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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面哪项不是我们能为家人做的力所能及的事情(??)。
A.帮妈妈倒垃圾
B.不必要回报
C.洗碗
D.挣钱养活自己
2.以下做法没有违反班规的是(?)。
A.排队集合静快齐
B.同学之间说话不文明
C.室内室外到处跑
D.进出校门没礼貌
3.主动学做家务只是(??),能长期坚持才是最棒的。
A.第二步
B.第一步
C.第三步
D.第四步
4.班级间的竞争能给我们带来成长和收获,班级间的合作却不能。(??)
5.(??)不属于班规的内容。
A.讲究个人卫生,穿戴整齐,勤剪指甲勤洗手
B.同学说的话不爱听就找他打架
C.主动帮助遇到困难的学生
6.《中华人民共和国婚姻法》第二十一条规定:父母子女有(??)的义务,子女对父母有赡养扶助的义务。
A.培养长大
B.抚养成人
C.抚养教育
二.填空题(共6题,共24分)
1.(???)都是学校大家庭中的一员。在学校生活中,大家一起合作,共同(???)和(???)美好的校园生活。
2.班规可以让班级的生活使同学们在班里能愉快、安全地(???)和(???)。
3.周末,爸爸的胃病犯了,妈妈在出差,小林约好和同学去郊游,他应该(???)。
4.要正确对待班级间的(???),能够为他班(???),就是对他人的认可和赞赏。
5.看到我们的班级有这么大的进步,我感到的是(???)。
6.班级与班级之间既有(???),也有竞争,竞争为我们带来(???)和(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.对班级不足的地方,我们应该献计献策,积极改进。(??)
2.为了让班级变得更棒,我们每个人都有为班级进言献策的义务。(??)
3.班级之间要通力使用,共创美好校园。??(??)
4.班级之间的竞争要采取合理正当的方式。(??)
5.张永急着出门,把自己整理房间计划又搁置一旁了。(?)
6.没有规矩,不成方圆。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线。
学校举办了合唱比赛,各班都在积极准备练习??????????合作
3班和5班成立了宣传小组,他们设计的海报非常精美
演出小组的同学都是来自各个班的舞蹈高手???????????竞争
2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持,
一起负责联欢会音乐的准备与播放
五.填表题(共1题,共10分)
1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况,填入下表:
六.简答题(共5题,共26分)
1.如何对待班级间的竞争?
2.班规有哪些作用?
3.写出4条你们班级的班规。
4.你做过哪些家务?结合实际说说做家务有哪些好处,说出三条。
5.请你分享两个做家务的小妙招。
七.辨析题(共1题,共6分)
1.在学校运动会的拔河比赛中,四年级二班没有上场的同学故意在后面拉绳子,最后以微弱优势取得了冠军。你对这件事有什么看法?
八.材料题(共1题,共3分)
1.2020年初,新冠病毒侵袭下,全国中小学生长时间的居家生活,学校教学从面对面转到网络教学,许多同学因此频繁接触电子产品,对电子游戏、刷视频等欲罢不能,不但影响学习,还与父母产生许多矛盾。五(1)班在班主任李老师倡导下,通过网络,分组展开讨论,内容是:居家期间,远离手机,可以选择哪些有益的课余生活。请你认真思考,给五(1)班同学支招。(请给出不少于两项建议,要求要有理有据)
九.综合题(共2题,共18分)
1.做家务不仅能够减轻大人的负担,而且在动手做的过程中,还会有许多收获。
①你最拿手的家务活是:(???)
②(选做一问)你开始学习这项家务活的大概时间是:(???)
或:你学做这项家务活的原因是:(???)
③你能做得这么拿手是因为:(???)
④用一句话表扬自己:(???)
2.请你设计一个主题明确,简洁美观的班徽,并写上解说词。
我的设计:?
解说词:
参考答案
一.选择题
1.D
2.A
3.B
4.×
5.B
6.C
二.填空题
1.每个班;创造;分享
2.健康有序学习;活动
3.不去郊游,在家陪爸爸
4.竞争;喝彩
5.骄傲
6.合作;成长;收获
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如图:
六.简答题
1.①班级与班级之间既有合作也有竞争,竞争给我们带来成长和收获。②班级之间有竞争是正常的,但是如果使用不正当的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生不良后果。班级间的竞争必须使用正当方式。
2.①班规是班级共同生活的规则。②班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全的学习和活动。
3.班规
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