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部编版语文七年级下册期末测试卷
考试时间:90分钟
姓名:__________班级:__________考号:__________
题目
单选题
多选题
填空题
现代文阅读
诗歌鉴赏
综合题
书写
语段阅读
总分
评分
*注意事项*
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写nn2、提前5分钟收取答题卡
评卷人
得分
一、单选题(共2题,共4分)
1、(2分)下面词语中加下划线字注音全都正确的一项是()
A:玲珑(línɡ)庸俗(yónɡ)丘壑(hè)
B:嶙峋(xún)镂空(lòu)阑干(lán)
C:轩榭(xuān)叠嶂(zhànɡ)摄影(niè)
D:斟酌(zhēn)蔷薇(qiánɡ)称心(chènɡ)
2、(2分)下列关于《昆虫记》的表述有误的一项是()
A:《昆虫记》中“两种稀奇的蚱猛”是指恩布沙和白面孔螽斯。
B:法布尔称赞黄蜂的建筑才能,认为在这一点上它远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。
C:《昆虫记》中,法布尔仔细观察食粪虫劳动的过程,称这些食粪虫为清道夫。
D:蝉拥有电报线。
评卷人
得分
二、多选题(共3题,共6分)
1、(2分)这篇文章的线索有明暗两条,它们分别是()
A:藤野先生的高贵品质。
B:鲁迅先生的“弃医从文”。
C:鲁迅先生与藤野先生的交往过程。
D:鲁迅先生思想感情的变化。
2、(2分)下列说法中正确的选项有()
A:共产党领导的红军完全靠劫掠来维持生活。
B:红军每占领一个地方,就着手建设他们自己的自给经济。
C:红军是一批顽强的亡命之徒和不满分子。
D:红军战士大部分是青年农民和工人,他们认为自己是为家庭、土地和国家而战斗。
E:共产党没有高薪的和贪污的官员和将军。
3、(2分)《白杨礼赞》中白杨树的不平凡体现在哪三个方面()
A:生存环境不平凡
B:生长繁育不平凡
C:内在精神不平凡
D:外在形象不平凡
评卷人
得分
三、填空题(共3题,共6分)
1、(2分)文章在总写中,用“从流飘荡,任意东西”表现了作者________的情态。在分写“异水”时,用________一句夸张地表现了江水极深、极清的特点。在分写“奇山”时,通过泉响、鸟鸣、蝉转、猿叫,反衬了山的________的特点。之后,通过“鸢飞戾天者……窥谷忘反”的抒情短论,表现了作者________的思想。最后,文章别具匠心地描绘了山中的又一奇景,突出了树多的特点,与前文一句“________”相照应。
2、(2分)《背影》开头借点题点出背影,中间叙事描写背影,收笔处借回忆照应背影,因此可以说背影是全文的________,在结构上起了________的作用。
3、(2分)给加线字注音
惦记________迂腐________橘子________。
评卷人
得分
四、现代文阅读(共1题,共10分)
1、(10分)阅读《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》,回答问题。(1)本文是一篇新闻特写,作者抓住哪一个瞬间进行了生动形象的描述?
(2)文章开头写白云、飞鸟有什么作用?
(3)下面对第3段内容的理解不正确的一项是()
1、(10分)阅读《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》,回答问题。(1)本文是一篇新闻特写,作者抓住哪一个瞬间进行了生动形象的描述?
(2)文章开头写白云、飞鸟有什么作用?
(3)下面对第3段内容的理解不正确的一项是(?)
A:作者把时间写得有情有义,充分展现了吕伟动作既快又潇洒。
B:本段运用了记叙和议论的表达方式。
C:画面如同慢镜头,充分展示了吕伟动作、形体的优美。
D:“从容不迫”一词,表现了吕伟面对大赛镇定自若的良好的心理素质。
(4)作者除了从正面直接描写运动员的瞬间跳水动作,还运用了侧面描写,请对此作分析。
评卷人
得分
五、诗歌鉴赏(共1题,共10分)
1、(10分)综合性学习。学习完《白杨礼赞》后,同学们被白杨树的精神感动,请你参与下列活动。(1)结合课文描写白杨树外部形态的句子,补写《题白杨图》的颔联。
题白杨图
北方有佳树,挺立如长矛。
________,________。
羞与楠枋伍,甘居榆枣俦。
丹青标风骨,愿与子同仇。
(2)仿照例句,任选一种事物,揭示其寄寓的象征意义。
我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。
答:________
评卷人
得分
六、
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