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《揭开系统的面纱》作业设计方案

第一课时

一、设计背景：

《揭开系统的面纱》是一门涉及系统工程与管理的课程，旨

在帮助学生深入了解系统的概念、原理和实践应用。本课程强调

系统思维和系统工程方法论的重要性，旨在培养学生的系统分析、

设计和优化能力。通过本课程的学习，学生将掌握系统管理的基

本知识和技能，为未来的职业发展奠定坚实基础。

二、课程目标：

1.掌握系统的基本概念和原理；

2.理解系统工程方法论的核心思想；

3.学习系统分析、设计和优化的基本技能；

4.培养系统思维和团队合作能力。

三、课程内容：

1.系统概念与特性；

2.系统边界与系统环境；

3.系统结构与功能；

4.系统性能与指标评价；

5.系统需求分析与设计；

6.系统优化与改进。

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四、教学方法：

1.讲授

通过讲授系统工程理论知识，帮助学生建立系统思维，理解

系统的本质特征和运行机理。

2.讨论

组织学生进行案例分析和讨论，引导学生运用系统工程方法

解决实际问题，培养学生的批判思维和创新能力。

3.实践

通过课堂实验和项目设计，让学生动手实践系统分析、设计

和优化的过程，提高他们的操作技能和团队合作能力。

五、评估方式：

1.课堂表现（20%）

包括课堂参与、作业完成情况和小组讨论表现等。

2.作业设计（30%）

要求学生完成一个系统分析、设计或优化的项目，并撰写报

告。

3.期末考试（50%）

考查学生对系统工程理论知识和方法的掌握程度。

六、作业设计方案：

1.选题

学生可以选择一个感兴趣的系统进行分析、设计或优化，如

交通系统、生产系统或信息系统等。

2.要求

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（1）系统分析：对选定系统进行整体分析，包括系统结构、

功能和性能等方面；

（2）系统设计：根据分析结果，提出系统改进方案或设计新

的系统模型；

（3）系统优化：通过对系统运行数据的分析和模拟，提出系

统性能优化的方案。

3.过程

（1）确定项目目标和范围；

（2）收集系统数据和信息；

（3）分析系统关键问题；

（4）设计系统改进方案；

（5）实施系统优化方案；

（6）撰写项目报告和总结。

七、总结：

通过《揭开系统的面纱》作业设计方案，学生将深入理解系

统工程的核心概念和方法，提高他们的系统思维能力和实践技能，

为将来的工作和学习打下坚实基础。希望本设计方案能够激发学

生的学习热情和创新潜力，使他们在系统工程与管理领域取得优

异成绩。

第二课时

一、设计背景

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