部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷（实用）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.出行尽量选择步行、骑车或者公交，将会有效地减少（??）污染。

A.空气

B.土壤

C.水

2.我国通过发展促和平构建人类命运共同体的重要实践平台是（??）。

A.一带一路

B.联合国

C.世界贸易组织

D.世界卫生组织

3.月球上面没有（??）。

A.土壤

B.空气和水

C.岩石

4.下面的生活场景，可能是（??）的前兆。

A.台风

B.地震

C.泥石流

D.火山喷发

5.以下哪种避险方法是正确的（??）。

A.雷电交加时，在大树下避雨

B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑

C.山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营

6.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.地震

B.台风

C.洪涝

D.家用电器失火

7.下列哪一项不是地球为人类生活提供的？（??）

A.空间

B.时间

C.环境

D.资源

8.世界环境日是（??）。

A.2月2日

B.4月22日

C.6月5日

D.7月11日

9.家人之间（??）是正常的，我们要理性面对。

A.产生小矛盾

B.经常打架

C.肆意辱骂

10.下列不属于新能源的是（??）。

A.天然气、石油

B.太阳能、风能发电

C.地热、可燃冰、海浪发电

二.填空题(共10题，共44分)

1.为了更有效地保护地球，实现（???），世界各国通过签订协定，制定法律等方式来限制人类对（???）的伤害。我国还把（???）列为一项基本国策。

2.面对自然灾害，人们不断探寻（???）有效的方法抗击灾害，从而提高（???）。

3.具备（?????）意识、（?????）的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。

4.自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然（???）。

5.人与自然是（???）。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予我们的（???）与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

6.人类居住的地球，约71%的面积被（???）覆盖。陆地仅占地球表面（???）的，但却是人类（???）的地方。

7.地球是人类美好的（???），（???）是我们的母亲。

8.在茫茫宇宙中，有一个孕育生命的（???）星球，那就是我们可爱的家园（???）。

9.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“（???）、（???）”的精神共同应对灾难。

10.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2016年4月22日，175个国家签署（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.世界上最大的平原足是长江中下游平原。（??）

2.我国的四川是地震频发地区，所以这里不应该住人。（??）

3.20世纪80年代，美国建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”，八名科研人员在这儿生活了两年。（??）

4.2016年4月22日，175个国家签署了《巴黎协定》。（??）

5.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。（??）

6.地球人已经找到了另外一个可以让人类居住、生存的星球。（??）

7.黄河和长江被称为中华民族的母亲河。（??）

8.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。（?）

9.有了自救自护的知识，我们就不会受到自然灾害的伤害。（??）

10.自然灾害可能会影响社会的稳定和可持续发展。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。

燃煤电厂正在排放废气

海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺

石油、天然气过度开采??????环境污染

岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏

五.简答题(共5题，共45分)

1.自然灾害的危害是什么？

2.人与自然是生命共同体。为了保护地球家园，人类是怎样做的？

3.生活中，你发现了哪些环境问题？你的分析是什么？请提出你的改善建议。

4.每年的7月11日是世界人口日，请你为今年的世界人口日设计一幅宣传标语.

5.破坏森林可能会引发哪些自然灾害？为什么？

六.材料题(共1题，共2分)

1.针对我国的环境污染问题，刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定，排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质，严重污染环境的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金：后果特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。

大家阅读以上材料，并思考：

（1）如果环境受到污染，会给我们带来哪些危