部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷精品【夺冠】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.到了西餐馆，小明左找右找没找到（??）。

A.筷子

B.叉子

C.盘子

2.发祥地不属于大河流域的早期文明是（??）。

A.埃及文明

B.印度文明

C.中华文明

D.希腊文明

3.世界上最大的平原是（??）。

A.华北平原

B.亚马孙平原

C.长江中下游平原

4.下列不属于亚非四大文明古国的国家是（??）。

A.古罗马

B.古埃及

C.古中国

5.下列对礼仪的认识正确的是（??）。

①礼仪是人们在长期交往中形成的

②礼仪是约定俗成的

③不同的文化就会有不同的礼仪

A.①②③????B.①③????C.②③

6.下列关于古代文明的遗迹说法错误的是（?）

A.是我们了解过去的重要途径

B.是人类共同的物质财富

C.人类共同的文化财富

7.关于人的起源，有不同说法，比如“盘古开天辟地，女娲捏土造人”一直到19世纪（???）提出了“进化论”。改变了人类对自然界和人类自身的看法。

A.麦哲伦

B.郑和

C.达尔文

8.国际奥委会五环旗中黄色代表的是（?）。

A.亚洲

B.非洲

C.拉丁美洲

D.欧洲

9.古埃及文明发源于（??）东北部。

A.欧洲

B.非洲

C.亚洲

10.在（??），人们的见面礼仪是双手合十做祈祷的姿势，头向前倾。

A.美国

B.泰国

C.日本

D.俄罗斯

二.填空题(共10题，共38分)

1.殷墟发现了大量都城建筑遗址以（?????）、（?????）为代表的丰富文化遗存，系统展现了中国商代晚期辉煌灿烂的（?????）。

2.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???）的（???）。

3.象形文字是（???）发明的。

4.建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与（???）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（???）的反映。

5.放眼世界，人类拥有的很多（???），都可以溯本求源。

6.放眼世界，人类拥有的很多文明成就，都可以（???）。世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们人类的文明史是由（???）共同创造的。

7.（???）是中国历史上第一个有文献可考、并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址。

8.中华民族有着悠久的（???）、灿烂的（???）和勤劳智慧的（???）。

9.保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念，也体现了对他人（???）和（???）的尊重。

10.古印度人在（???）流域和（???）流域驯养动物，种植谷物和棉花。

三.判断题(共10题，共20分)

1.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产，这些文化遗产大多是中国人民创造的。（??）

2.古代波斯帝国的宫殿始建于公元前5世纪。（??）

3.礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化有相同的礼仪。（??）

4.北极地区终年白雪覆盖，气温非常低，所以没有动物存在。（??）

5.我国是一个历史悠久的文明古国。（??）

6.中国文化走向世界，增进不同国家和民族的理解，有利于不同文化取长补短。（??）

7.古代波斯帝国宫殿遗址，始建于公元前5世纪的波斯首都波斯波利斯宫殿。（?）

8.半坡人已经会种植水稻了，能够吃上大米了。（??）

9.中国是四大文明古国之一。（??）

10.中华文明曾经在满清时期中断过。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.各地的不同建筑连一连。

东南亚???????蒙古包

非洲草原??????干栏式房屋

内蒙古草原?????四合院

北京????????牛粪屋

五.简答题(共5题，共36分)

1.世界各地文化交融的重要意义是什么？

2.中国文化走向世界有什么意义？

3.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。你还知道那些震惊世界的中国文化遗产？今天，我们应该怎样去保护和传承它们？

4.你还知道哪些古代文明成就？

5.四大文明古国是什么？文明古国创造的灿烂文化有哪些？

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题，共10分)

1.认真观察世界早期文明发祥地示意图，结合所学知识，给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里填上相应的序号。

1.这四个早期文明中一直延续至今，未曾中断的是（??）。

A.①???B.②???C.③???D.④

2.经考古发