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《设计和制作小船作业设计方案-2023-2024学年科学人教鄂教版》--第1页
《设计和制作小船》作业设计方案
一、设计目标
本次作业旨在培育同砚的动手能力和创设力，通过设计和制
作小船的过程，让同砚了解船的结构和原理，提高他们的实践能
力和团队合作熟识。
二、设计内容
1.同砚将分为若干小组，每组设计和制作一艘小船。
2.小组成员依据自己的爱好和特长分工合作，设计和制作小
船的各个部分。
3.同砚需要在规定的时间内完成小船的设计和制作，并进行
实地测试。
三、设计步骤
1.确定小组成员和分工：每个小组由3-5名同砚组成，依据
各自的爱好和特长分工合作，包括设计、制作、测试等。
2.确定小船的设计方案：小组成员共同谈论确定小船的设计
方案，包括船体结构、动力来源、航行方向等。
3.制作小船模型：依据设计方案，小组成员开始制作小船的
模型，应用各种材料如木头、塑料、纸板等。
4.装配小船部件：将各个部件装配到小船上，确保小船的结
构稳固。
《设计和制作小船作业设计方案-2023-2024学年科学人教鄂教版》--第1页
《设计和制作小船作业设计方案-2023-2024学年科学人教鄂教版》--第2页
5.进行实地测试：将小船放入水中，测试小船的浮力和航行
性能，对小船进行调整和改进。
四、评判标准
1.设计创意：小组设计的小船是否符合设计方案要求，是否
具有创新性。
2.制作质量：小组制作的小船是否牢固耐用，是否符合设计
要求。
3.测试结果：小组小船的浮力和航行性能是否符合预期，是
否能顺畅航行。
五、作业要求
1.每个小组需要提交小船的设计方案、制作过程记录和测试
结果报告。
2.作业提交时间为×××，逾期不接受。
3.同砚需要在作业报告中详尽描述小船的设计思路、制作过
程和测试结果，提供相关图片和视频资料。
六、总结
通过设计和制作小船的作业，同砚不仅可以练习动手能力和
创设力，还可以了解船的结构和原理，培育团队合作熟识和实践
能力。期望同砚能够勤勉完成作业，体会到动手实践的乐趣和收
获。
《设计和制作小船作业设计方案-2023-2024学年科学人教鄂教版》--第2页
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