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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在爸爸妈妈难过的时候,你应(??)。
A.只管玩自己的,不用管他们
B.管好自己就行了
C.关心体贴父母,劝导和鼓励爸爸妈妈振作起来,并主动做些力所能及的事,为父母分忧
2.奶奶的八十寿辰快到了,给奶奶挑选礼物最好的方式是(??)。
A.爸爸自己去随便买
B.妈妈网购
C.全家商量后再决定
D.让奶奶自己到超市买
3.关于班徽,下列哪种说法是正确的?(??)
A.我们学校每个班的班徽都是一样的
B.每个班的班徽是各具特色的
C.我们班的班徽可以照抄照搬其他班的
4.我是家庭中的一员,我年龄虽小,也能(??)。
A.在课堂上学习
B.偶尔做点家务
C.为家庭作贡献
5.对于做家务的认识,正确的看法是(??)。
A.做家务是大人的事,自己做家务是在“帮”大人做。
B.做家务只能耽误学习时间,没有其他好处。
C.做家务可以帮我们养成生活好习惯。
6.以下对个人与集体之间的关系认识正确的是(??)。
A.个人离不开集体
B.集体离不开个人
C.个人离不开集体,集体也离不开个人
二.填空题(共6题,共24分)
1.如果早上我把学习用品带齐,就不用(??????)。
2.作为家中的小成员,我们应当做些(???)的家务事,减轻父母的(???)。
3.家庭中的每位成员都很重要,家庭的幸福需要每个人作出贡献。作为孩子,我们对家庭也要有自己的(?????)。
4.每个班都有自己的(???),每个班也都有自己的(???)。
5.阅读积累角。
有客来我家;(???);客人等一等;(???);茶水香又香;(???);客人微微笑;(???)。
6.在学校生活中,大家一起(?????),(?????)美好的校园生活。
三.判断题(共6题,共12分)
1.班级间的竞争必须使用正当方式。(??)
2.完善的班,有利于我们的学习和生活。?(?)
3.每个班都有自己的闪光点。?(??)
4.每个班都是学校大家庭中的一员。(??)
5.参加夏令营时,同学们互不相识所以不用打招呼。(??)
6.现在有许多家政服务、快递和外卖服务,小学生未来就不用自己做家务了,所以不用学了。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
早睡早起准时到???专心听讲爱思考
自主学习会合作???进出校门有礼貌
教室卫生勤打扫???室内室外不乱跑
排队集合快静齐???诚实守信要牢记
用餐文明不挑食???对待公物如珍宝
五.填表题(共1题,共5分)
1.家务擂台赛。
六.简答题(共5题,共30分)
1.你知道哪些家务小妙招?
2.自己在做家务的过程中会有很多收获,说说你在做家务中收获了哪些好处?
3.回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事?
4.关于“合作”的名言警句,你知道哪些?(至少写出三条)
5.说说自己的班级有哪些优点和不足?(至少两条)
七.辨析题(共1题,共6分)
1.观点一:新制订的班规肯定不是十全十美的,如果发现班规存在问题,就应对班规进行修改,使其不断完善。
观点二:班规既然制订了,就应该严格执行,不能随意更改。
你的看法是什么?
八.材料题(共1题,共12分)
1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始,对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现,那些经常做家务的孩子,在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍;获得高收入的可能性是普通人的5倍;而其失业率要比普通人低85%。相反,那些很少或根本不做家务活的孩子,成年后和普通人相比,因违法被逮捕的可能性要高出3倍;产生精神疾病的可能性高出9倍,因此而死亡的可能性要高出5倍。
(1)读了上面一段文字,你从中明白了什么?请写在下面。
(2)如果家人不同意你做家务,你打算怎样说服他们?请写在下面。
(3)做家务有很多诀窍,请写出两种。
九.综合题(共2题,共18分)
1.下面制定班徽的步骤,请你排排序。
①选定体现主题词的象征图案和颜色
②写上解说词③确定能体现班级奋斗目标的主题词
④把选定的图案有机组合起来
我的排序是(??),我认为班徽是一个班级的(??),是班级体的(??),代表了一个班的(??)。
2.做家务有有哪些好处?为了促使同学们更积极主动地做家务,你帮同学们设计了一个家务承诺书。你将带头填写。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.麻烦爸爸妈妈来学校给我送了
2.力所能及;负担
3.贡献
4.优点;不足
5.我请坐沙发;我去倒杯茶;飘着茉莉花;夸我好娃娃
6.合作;共同创造和分享
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
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