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第19讲反比例函数
模块一思维导图串知识
模块二基础知识全梳理(吃透教材)
模块三核心考点举一反三模块四小试牛刀过关测
1.掌握反比例函数的定义,能够熟练的判断反比例函数以及根据定义进行求值;
23
.根据实际问题的反比例关系能够熟练的抽象成反比例函数;.根据待定系数法能够熟
练的求出反比例函数解析式.
知识点01反比例函数的定义
k
1.反比例函数的定义:一般地,形如y=k为常数且k¹0的函数叫做反比例函数.
x
k-1
2.反比例函数的三种形式:①y=k¹0;②y=kxk¹0;③k=xyk¹0.
x
知识点02用反比例函数刻画实际问题中的数量关系
1.用反比例函数刻画实际问题中的数量关系:
abc××
实际问题中存在很多=型的关系式,如路程=时间速度,销售额=单价销售量,工
试卷第1页,共8页
×a0bc
作总量=工作效率工作时间等,在这些问题中,若不等于且是定值时,与之间就
成反比例关系.
知识点03待定系数法求反比例函数解析式
1.待定系数法求反比例函数的具体步骤:
具体步骤如下:①设反比例函数解析式;②带函数图象上的点;③解方程求比例系数;④
写函数解析式.
考点一:用反比例函数描述数量关系
例题:
2024··
(七年级上吉林专题练习)
1.下面每组中的两种量成反比例的是()
A.长方形的周长一定,它的长和宽
B.利率一定,存款的本金和利息
C.圆柱的体积一定,它的底面积和高
D.折扣一定,商品的原价和折后价
【变式训练】
24-25··
(九年级上山东泰安期中)
2.下面几组相关联的量中,成反比例关系的是()
A.读一本书,已读的页数与未读的页数
B.长方形的周长一定,长方形的长与宽
C.圆的面积和半径
D.平行四边的面积一定,它的底和高
24-25··
(七年级上北京西城期中)
3.下列关系中,成反比例关系的是()
A.长方形的周长一定时,相邻两边的长
B.三角形面积一定时,它的底和高
C.机器人每小时采摘400个苹果,它的采摘总量与采摘时间
D.一个人的跑步速度与他的体重
考点二:根据定义判断是否是反比例函数
试卷第2页,共8页
例题:
24-25··
(九年级上山东泰安期中)
4.下列函数不是反比例函数的是()
2024-1x
A.y=B.y=-2024xC.y=D.xy=-2024
x2024
【变式训练】
24-25··
(九年级上全国期末)
5.下列函数中,一定是反比例函数的是()
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