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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷(全优)word版.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷(全优)word版.docx

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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.学校只有一个秋千,大家都想玩,下面做法正确的是(?)。

A.争着先玩

B.排队等待

C.等的时间长,生气不玩了

D.我不玩,别人也不能玩

2.有一次,妈妈和爸爸闹矛盾了,妈妈不理爸爸,我该(???)。

A.跟妈妈一起不理爸爸

B.感到委屈,但沉默不语

C.给妈妈送个小礼物,说是爸爸给她赔礼道歉的

3.在学校运动会上,我们应该(?)。

A.只为自己班的同学加油

B.不仅为自己班的同学加油喝彩也为别的班同学加油

4.四(3)班准备与其他班级进行拔河比赛,你认为正当方式是(??)。

A.偷偷地多上一个人

B.场外一人指挥,队员步调一致

C.用男生顶替女生上场

5.在“正确对待班级间的竞争”话题讨论中,下列观点不正确的是(??)。

A.小杏:“班级竞争会给我们带来成长和收获。”

B.李琼:“班级竞争不管采用什么方式,结果最重要,谁获胜谁就是英雄。”

C.刘海:“班级竞争必须使用正当方式,否则是不光彩的。”

6.外婆生病卧床不起,我应该(??)。

A.看电视,没空管外婆

B.给外婆说些开心的事,让她高兴

C.外婆不能带我出去玩,我不理她。

二.填空题(共6题,共28分)

1.写一个做家务的小妙招(??????)。

2.每个班级都有自己的(?????),都有值得(?????)的地方,能够为他班(?????),就是对他们的(?????)。

3.在学校生活中,大家一起(???),共同(???)和分享美好的校园生活。

4.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能是父母徒增烦恼。要为父母(???),就从学做一个(???)的孩子开始吧。

5.班规的制订不是一件简单的事情,我们必须掌握班规制订的(???)和(???)。大家一起制订的班规,是对班集体所有的(???)要求,每个人都应该自觉(???)。

6.不知不觉中,我们班已经(???)岁了。

三.判断题(共6题,共12分)

1.班集体是一个温暖的大家庭,我们要弘扬班集体的优点,弥补班集体的不足。(??)

2.班级里三年的相处中有很多的回忆,有高兴也有难过。(??)

3.小孩子先把学习搞好,长大了就会做家务了。??(??)

4.放学后,我又快又好地完成课后作业,这样可以少让父母操心。(??)

5.家庭中的每位成员都很重要,家庭的幸福需要每个人作出贡献。?(??)

6.把学习用具带齐就是少给父母添麻烦。??(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

爸爸很辛苦???????????我要和父母沟通

妈妈是教师???????????形成良好的劳动态度

自己整理衣物??????????经常在家里加班批改作业

做家务有收获??????????天天为工作忙碌到深夜

大人不让我做家务????????少给父母添麻烦

五.填表题(共1题,共5分)

1.家务擂台赛。

六.简答题(共5题,共29分)

1.班里经常有人做的事情有哪些?

2.你们班级的优点有哪些?(写出三方面)

3.结合生活中的自己,在以下环境中,你认为怎样做才是管好自己,不让家人担心呢?

?学校里:????

?在家中:????

?玩耍时:

4.你是家务小能手吗?列举几项你会做的家务。

5.做家务有哪些小妙招?

七.辨析题(共1题,共6分)

1.你在家里做家务吗?你如何看待未成年人做家务这一问题?

八.材料题(共1题,共12分)

1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始,对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现,那些经常做家务的孩子,在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍;获得高收入的可能性是普通人的5倍;而其失业率要比普通人低85%。相反,那些很少或根本不做家务活的孩子,成年后和普通人相比,因违法被逮捕的可能性要高出3倍;产生精神疾病的可能性高出9倍,因此而死亡的可能性要高出5倍。

(1)读了上面一段文字,你从中明白了什么?请写在下面。

(2)如果家人不同意你做家务,你打算怎样说服他们?请写在下面。

(3)做家务有很多诀窍,请写出两种。

九.综合题(共2题,共14分)

1.制作一份“家务能手卡”。

家务能手卡

我学会的家务活是(???)。

我是跟(???)学会的。

我的学习体会是(???)。

2.下面制定班徽的步骤,请你排排序。

①选定体现主题词的象征图案和颜色

②写上解说词③确定能体现班级奋斗目标的主题词

④把选定的图案有机组合起来

我的排序是(??),我认为班徽是一个班级的(??),是班级体的(??),代表了一个班的(

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