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第1课时分数除法(一)北师版数学五年级下册五分数除法
小红将半个西瓜切好,端来给小伙伴们,想一想,该怎么分呢?一情境导入半个西瓜是,3人平分。
(教科书第55页)是“平均分”的问题。用除法计算?利用图示法解决问题方法一:平均分成7份。?把一张纸的平均分成2份,每份是这张纸的几分之几?÷2=
利用分数的意义解决问题。方法二:÷2=?
利用乘、除法的关系解决问题。方法三:???分母不变用分子4除以2?÷2=
把一张纸的平均分成2份,每份是这张纸的几分之几?÷2=答:每份是这张纸的。
就是求每份是这张纸的几分之几。用除法计算???÷3=把一张纸的平均分成3份,每份是这张纸的几分之几?分一分,涂一涂。
????
把一张纸的平均分成3份,每份是这张纸的几分之几?分一分,涂一涂。÷3=×=答:每份是这张纸的。
算一算,说一说。??????34?31除以一个不为零的整数,相当于乘这个整数的倒数。
(教科书第56页练一练)1.先画一画,再涂一涂,再用算式表示结果。??????
2.在里填上合适的数,在里填上“”“”或“=”。=1÷4=10÷5=27÷3=??2?1÷4?10÷5?7÷3?==
3.算一算。??????41??32??21??34
4.填一填。??????
?5.把一块巧克力的平均分成3份,每份是这块巧克力的几分之几?画一画,算一算。?答:每份是这块巧克力的。?
?6.一只蚂蚁15秒爬了dm,平均每秒爬多少分米??答:平均每秒爬分米。?
???答:平均每天吃kg,相当于100g。?
???1.小青正在看一本故事书,已经看了,接下来4天看了剩下的,小青这4天平均每天看了这本故事书的几分之几???答:小青这4天平均每天看了这本故事书的。?
5?1=4(层)?11?5=6(层)?2.小军从1楼到5楼走了分,照这样的速度,从5楼到11楼需要走多长时间??答:从5楼走到11楼需要分。?
分数除法的意义和整数除法的意义相同,都是把一个数平均分成几份,求每份是多少的运算。1.分数除法的意义
2.分数除以整数的计算方法分数除以一个不为零的整数,相当于乘这个整数的倒数。计算结果能约分的要约分成最简分数。
课后作业1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。
谢谢,同学们再见!
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