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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.任何人都不是天生就能把家务做好的,家务活可以学。下列做法错误的是(??)。
A.向爷爷学习择菜的方法
B.从电视节目中学习养绿植
C.这家务活太简单了,没必要学
2.班级间的竞争(??)使用正当方式。
A.可以
B.不必
C.必须
D.能够
3.下列不属于家务活的是(??)。
A.叠衣服
B.扫地
C.擦桌子
D.看杂志
4.和同学们一起为班级出谋划策,会(??)。
A.很浪费时间
B.让班级变得越来越好
C.没有任何收获
5.下面几种制订班规的方式,你认为(??)更合理。
A.我们班的班规由老师一个人制订的
B.我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再制订的
C.我们班的班规是班干部制订的
D.我们班的班规是只有学习好的同学才可以参与制订
6.下面选项中,你最赞同的做法是(??)。
A.检查卫生时,我发现班级清洁区有一片纸,立马用脚给踩住,没有被扣分
B.班规由班主任制定就行了,我们只负责执行
C.每天做完作业后,我会主动照顾弟弟妹妹,减轻妈妈的负担
二.填空题(共6题,共27分)
1.说服父母让我们做家务的三块魔石是:(???)魔石、(???)魔石、(???)魔石。
2.每个班级都是(???),都是学校大家庭中的(???)。在学校生活中,大家要一起(???),共同(???)和(???)美好的校园生活。
3.(???)可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。
4.我们尝试着做家务,不仅能够减轻(???)而且在动手做的过程中,还会有(???)呢。
5.(?????)是国家的标志,(?????)是学校的标志,(?????)是班级的标志。
6.我们虽然不会做某些家务,但我们可以通过仔细看、(???)、(???)、(???)来学习。
三.判断题(共6题,共12分)
1.一个班级有没有班规无所谓。(??)
2.我现在还小,家务事可以长大以后慢慢学。??(??)
3.在班集体中,我们应该互相帮助。(??)
4.竞争不能给我们带来成长和收获。??(??)
5.每天上学已经很累了,回家还要做作业,根本没有时间和精力做家务事。??(??)
6.班长如果违反班规,也要按规定处理。(??)
四.连线题(共1题,共7分)
1.对家庭生活的思考。
爸爸很辛苦?????????我要和父母沟通
妈妈是教师?????????形成良好的劳动态度
自己整理衣物????????经常在家里批改作业
做家务有收获????????不让家长来回跑
大人不让我做家务???????赶走劳累和疲惫
晚上将学习用品收拾好??????天天为工作忙碌到深夜
晚上帮妈妈捶捶背???????少给父母添麻烦
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共28分)
1.你们家是不是也缺少什么,开动脑筋,给家里出些“好点子”吧。
2.把自己构思好的班徽展示在这里。
3.如果现在让你学会一项家务技能,你准备向谁学?怎么学?
4.请你和同学一起为你的班级制订一套行之有效的班规吧!
5.没有规矩,不成方圆。班规在班级能起到哪些作用?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.小红的姥姥今天感觉身体不舒服,嗓子发炎咳嗽、打喷嚏、体温38℃妈妈说先吃点感冒药休息一下观察观察再说吧,然后上班去了。你觉得疫情期间妈妈的做法对吗?应当怎样处理才对?
八.材料题(共1题,共12分)
1.生活在线。
????????????《为他人喝彩》
??我曾应邀参加一所小学的运动会。那次运动会上,有一个班获得了“道德风尚奖”。我向校长提出心中的疑惑:在整个竞赛过程中,并没有发现这个班的道德风尚比其他班高在何处。校长说:“其实你忽略了一个细节——在同学们都为自己班运动员取得好成绩而欢呼雀跃时,唯有那个班的学生在为自己喝彩的同时,也不忘为别人喝彩。”
??由此,我还想起一次外国人为中国人喝彩的场面。2001年8月22日,在北京举行的世界大学生运动会开幕式上,当法国体育代表团走到主席台前时,人们意外地看见,法国运动员高高举起了一幅横幅,上面用中文写着“法国代表团祝贺北京2008年奥运会中办成功”。巴黎中办奥运会败给北京,但法国人仍能大度地为竞争对手送上祝福,他们赢得了全场观众最热烈的掌声
1.为什么学校会给那个班颁发“道德风尚奖”呢?
2.法国申办奥运会时败给了北京,为什么法国代表团还会向北京祝贺呢?
3.为什
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