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部编版六年级下册道德与法治第四单元《让世界更美好》测试卷(精练).docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第四单元《让世界更美好》测试卷(精练).docx

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部编版六年级下册道德与法治第四单元《让世界更美好》测试卷

一.选择题(共10题,共24分)

1.亚洲地区级别最高、领域最广、最具影响力的经济合作机制,现有包括中国在内的21个成员,是哪一个国际组织(??)。

A.上海合作组织

B.金砖国家

C.亚太经合组织

D.二十国集团

2.战争没有给人们带来(??)。

A.痛苦

B.灾难

C.损失

D.和平

3.世界贸易组织的总部设立于(??)。

A.沙特阿拉伯

B.瑞士日内瓦

C.瑞士伯尔尼

D.瑞士卢加诺

4.下列不是世界性国际组织的是(??)。

A.东南亚国际联盟

B.世界银行

C.世界卫生组织

5.以下谁提出的“进化论”改变了人类对整个世界和人类自身的看法?(??)

A.达伽马

B.伽利略

C.达尔文

D.麦哲伦

6.联合国组织(联合国是1945年10月24日在美国纽约市成立的一个单独的国际组织,而联合国机构则是由联合国建立的国际组织、条约以及会议。有193个会员国)的标志特点不包括(??)。

A.联合国旗帜的底色为白色

B.联合国旗帜的正中是一个联合国徽记

C.联合国旗帜正中是一个从北纬180°俯瞰的世界地图

D.联合国旗帜正中有两条橄榄枝

7.(?????)年,(?????)国(?????)登上月球。

8.以下国际组织没有中国参加的是(??)。

A.二十国集团

B.金砖国家

C.欧洲联盟

9.下列属于现代科技运用带来的严重后果的是(??)。

①工业的发展带来水体和空气污染

②大量使用抗生素导致细菌、病毒耐药性提高,加大了抗菌、抗病毒难度

③交通堵塞严重

④电子垃圾污染环境

A.①②③④????B.②③④????C.①②④????D.①③④

10.(??)发明蒸汽机,使人类社会由此进入机器大工业时代。

A.瓦特

B.爱迪生

C.钱学森

D.爱默生

二.填空题(共10题,共42分)

1.国家(???)神圣不可侵犯。

2.世界银行主要向(???)提供贷款和投资,帮助其发展。

3.中国始终坚持独立自主的和平外交政策,通过发展促进和平,打造(?????)。

4.反思是一种(?????)活动,是(?????)的一种方式。

5.多姿多彩的世界,激发着人类无穷的梦想。为实现(???),需要更多的人普及(???)、弘扬(???)、传播(???)。

6.(???)为我们创造了发布信息,阅读新闻报道,娱乐交流等的新平台。

7.(???)反对强权政治,永远不称霸,永远不搞扩张。

8.“一带一路”建设是推动构建(???)的实践平台。

9.(???)多年前,(???)逐步取代(???),人类社会由以(???)为标志的(???)时代跨入以(???)为标志的(???)。

10.如何减少科技带来的烦恼,让科技更好地为人类服务,不仅需要科学家的(???),还需要通过(???),共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。

三.判断题(共10题,共20分)

1.一些国家和地区为了特定的共同目标而组成国际组织。(??)

2.国家主权神圣不可侵犯。(??)

3.中国通过发展促进和平,打造人类命运共同体。(??)

4.一般性国际组织在政治、经济、文化、社会等多领域开展活动。(??)

5.上海合作组织成员国里没有美国。(??)

6.在很久以前,人们只能用人力,畜力等来进行工作,直到电力的发明才改变了这一特点。(??)

7.战争可以造成大面积的环境污染。(??)

8.我们热爱和平,反对战争,因为战争给人类造成巨大创伤。战争是一面镜子,能够让人们认识到和平的珍贵。我们坚信正义终将战胜邪恶,和平终将取代战争。(??)

9.上海合作组织能消除国家间的矛盾冲突(??)

10.农民生活用不到科技。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。

五.简答题(共5题,共27分)

1.人们在享受科学技术成果的同时,也遇到了许多新的麻烦,请你举例说明。

2.中国坚定不移的在和平共处五项原则基础上发展同各国友好合作,请你写出我国和平共处五项原则的内容是什么。

3.2015年5月8日,在第二次世界大战结束70周年“欧洲胜利日”这天,作为第二次世界大战的发动国,也是战败国,德国为什么也举行纪念活动?

4.如何减少科技带来的烦恼,让科技更好地为人类服务呢?

5.人们在享受科学技术成果的同时,也遇到许多新的烦恼。如何减少科技带来的烦恼?

六.材料题(共1题,共10分)

1.我们很多人小时候都曾有这样一个梦,长大了要当科学家!因为科学家们总是用各种奇思妙想改变着我们生活的世界。长大后我们渐渐明白,并非每个人都能成为一名科技工作者,但科学家们的

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