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高中生物课程跨学科整合与实验教学创新论文

摘要：本文旨在探讨高中生物课程中跨学科整合与实验教学创新的重要性，分析当前高中生物教学中存在的问题，以及如何通过跨学科整合与实验教学创新提高学生的生物素养和实践能力。

关键词：高中生物；跨学科整合；实验教学；创新

一、背景分析

（一）高中生物课程跨学科整合的重要性

1.提高学生综合素质

跨学科整合有利于学生将不同学科知识相互联系，形成系统的知识体系。在高中生物教学中，将生物与数学、物理、化学等学科进行整合，有助于学生从多个角度理解生物现象，提高分析问题和解决问题的能力。例如，在研究生物种群数量变化时，引入数学模型进行分析，使学生能够更好地理解生物种群