部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷及参考答案（精练）.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列关于班徽的说法,正确的是（?）。

A.班徽可有可无

C.班徽不是班集体的象征

B.设计班徽对我们小学生来说是一种负担

D.班徽代表了一个班的奋斗目标

2.下列（??）是主动分担家务的行为。

A.妈妈叫我去打酱油，我磨磨蹭蹭。还要讲条件

B.周末，妈妈擦窗户、洗衣服，我拖地、洗碗，这样分工可以减轻妈妈的家务负担

C.看着妈妈把房间整理好，把鞋子擦好后，才和妈妈一起去公园

3.我们虽然不会做某些家务活，但可以学，你会向谁学？怎么学呢？（??）

①仔细看，动嘴问，爱思考，多动手②向爷爷学习做家务的方法③从电视节目里也能学④向同学学习

A.①②③???B.②③④???C.①②③④

4.以下哪种做法表现了家人之间的相互陪伴、相互关心？（??）。

A.郑云觉得自己长大了，和爸爸妈妈没有共同语言，没法交流了。

B.天亮了，王允不愿意起床。妈妈喊了很多遍，他还是不愿意起。

C.爸爸生病了，妈妈不在家，小林决定在家陪爸爸。

5.我们班和其他班的关系是（??）。

A.竞争关系

B.合作关系

C.正当竞争，友好合作的关系

D.没有关系

6.我想为家里做点事儿，减轻爸爸妈妈的负担，以下哪些家务适合我们做？（??）

A.烧好开水，倒进开水瓶里。

B.拖地、擦桌子

C.换灯泡

二.填空题(共6题，共20分)

1.在学校里，除了自己班以外，还有很多其他班。每个班都是（???）。

2.班级间的竞争必须使用（???）方式。这话说起来容易做起来难。

3.当我们提出一些要求时，父母会根据（?????）做出决定。（?????）要求，父母会拒绝。

4.家人之间相互陪伴、相互关心、相互支持，就是对家庭的（???）。

5.在家里，我干的家务活有（?????）、（?????）、（?????）等。

6.选做家务要量力而行，先从自己（???）的事情开始，用实际行动证明自己能（???），就可以打消大人的顾虑啦！

三.判断题(共6题，共12分)

1.班级之间竞争时，只要能赢过对方，可以采用任何方式。（??）

2.管理好自己班就行，没有必要关注其他班。（??）

3.周日在家小明主动帮助父母打扫卫生。（??）

4.要建设良好的班集体，必须依靠班级中每个成员的共同努力。（??）

5.学校里班级与班级之间应该互相观摩学习，取长补短。（??）

6.我们班在学校书法比赛中获得了优秀团体奖，是因为每个同学都积极付出。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

早睡早起准时到???专心听讲爱思考

自主学习会合作???进出校门有礼貌

教室卫生勤打扫???室内室外不乱跑

排队集合快静齐???诚实守信要牢记

用餐文明不挑食???对待公物如珍宝

五.填表题(共1题，共8分)

1.回忆一下你父母一天是怎么过的，感受一下父母的辛苦，并把对他们想说的话写出来。

你对父母想说的话：

六.简答题(共5题，共27分)

1.请从学习、卫生，纪律，安全方面说说我们班规的具体内容。

2.为了少给父母添麻烦，举例说明我们应该怎样做？至少三项。

3.想一想你平时是怎么关爱父母的？还可以怎么做？

4.你平时都做过哪些家务活？请写一写吧。

5.如何对待班级间的竞争？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.小青在和同学聊天时说：“我们班在上次的经典美文诵读比赛中输给了2班，这次比赛我才不会给他们班喝彩呢。”你认为小青的说法正确吗？为什么？

八.材料题(共1题，共6分)

1.王阿姨的儿子今年12周岁，正在读小学六年级，平时学习比较紧张，阿姨一点家务活也不让他做，王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。

（1）王阿姨的做法对吗？为什么？

（2）小学生做家务有什么好处？谈谈你的看法。

九.综合题(共2题，共11分)

1.为自己的班级设计一个班徽。（班徽要体现班级的奋斗目标）并配上解说词。

2.你是怎样看待班级之间的合作和竞争的，如果在竞争时使用不正当的方式获胜，可能导致什么样的不良后果呢？

参考答案

一.选择题

1.D

2.B

3.C

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.不同的

2.正当

3.具体情况；不合理的

4.贡献

5.扫地；倒垃圾；洗碗

6.力所能及；胜任??

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.如下：

爸爸妈妈辛苦了，感恩父母，感恩父母对我们的照顾和体贴。

六.简答题

1.学习：自主学习会合作，专心听讲，爱思考。认真听课，积极发言。按时完成作业。

卫生：教室卫生勤打扫。不乱扔垃圾。讲究个人卫生，穿戴整齐，勤剪指甲，勤洗手。

纪律：上课遵守纪律，不乱说话，不做小动