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初中生物实验教学中的实践探究与科学思维培养研究论文

摘要：本文以初中生物实验教学为研究对象，探讨实践探究与科学思维培养的有效途径。通过分析当前初中生物实验教学现状，提出针对性的教学策略，旨在提高学生的实践操作能力和科学思维能力。

关键词：初中生物；实验教学；实践探究；科学思维

一、引言

（一）1.初中生物实验教学的重要性

随着素质教育的深入推进，初中生物实验教学在培养学生科学素养、实践能力和创新能力方面发挥着举足轻重的作用。生物实验教学能够让学生在动手实践中感受生物学的魅力，加深对生物学知识的理解和掌握。具体表现在以下几个方面：

（1）生物实验教学有助于激发学生的学习兴趣。通过直观的实验操作，