部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷及完整答案（精选题）.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.与父母之间发生了矛盾，应该（??）。

A.父母向我道歉

B.不理他们

C.主动与父母交流

2.当你与父母有冲突时，你应该（??）。

A.保持沉默，服从父母??????

B.冷静下来，用心沟通

C.大哭大闹，直至父母妥协?????

D.搬救兵，壮大自己的势力

3.下列不属于“四心”沟通法的是（??）。

A.留心看

B.细心听

C.用心讲

D.急躁说

4.丁丁觉得自己长大了，但他都不知道自己的爸爸妈妈一天在忙啥，感觉爸爸妈妈的不像小时候那样疼爱自己了，你认为丁丁采用下面的做法中，正确的是（??）。

①不去理会爸爸妈妈做什么事，自己好好的读书就行了

②亲自去爸爸妈妈上班的地方，感受一下爸爸妈妈工作的辛苦

③和爸爸妈妈吵一架，让他们好好疼爱自己

④多听听爸爸妈妈的同事或朋友聊天，了解体谅爸爸妈妈

A.①④??B.②③??C.①③??D.②④

5.作为子女，下列做法错误的是（???）。

A.努力学习，掌握知识，练就本领

B.好好学习，只需要管好自己，不需要做家务

C.加强自身的品德修养，做到自立自强

6.爸爸正为工作上的事情发愁，我会（??）。

A.大人的事少掺和?????

B.主动询问，看能不能帮上爸爸的忙

C.缠着爸爸下棋??????

D.在爸爸面前摆鬼脸，让爸爸高兴

二.填空题(共6题，共28分)

1.远离烟酒，（???），关键在我们自己。要增强防范意识，养成良好的（???），养成遵纪守法的习惯。

2.对待不同的看法，我们可以不赞同，但是，要让他人自由而完整地（???），这样有助于我们（???）他人的意见。

3.随着年龄的（???）和自主意识的逐渐（???），我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法（???），有时还会与家人产生一些（???）。

4.随着社会生活范围的不断扩展，我们会受到（???）、（???）等诱惑。

5.家风主要表现为家族代代恪守的（???）,一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。

6.高要求和常督促体现着家人对我们的爱；（?????）和（?????）标志着我们在逐渐长大。我们要主动与家人交流沟通，让自己（?????）的需求和做法得到他们的理解。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我家有什么决定总是全家人在一起商量。（?）

2.与家人发生矛盾时，应该首先反思自己做的不对的地方。（??）

3.我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止，甚至是批评和教育中感受他们的爱。（??）

4.“大人的事，小孩不用管！”这个观点我不赞同。（??）

5.我的学习任务很重，家里的事都交给爸妈就好，我就不分心了。（?）

6.家风不是家庭文化，是一个国家文化。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？

路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书???成为独立自主的人

摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒????唠叨里

祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯?????细节中

严格，谨言慎行，自律，规则意识????????行为中

很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风

五.简答题(共5题，共29分)

1.如果你与家人发生了矛盾，你会怎样正确处理？

2.请你以“你们的爱，我体会到了”为题，谈一谈你从家人的言谈举止中，体会到的家人对你的爱。

3.你还有哪些宣传优秀家风的好创意？请试着写一写。

4.好家风，共分享。每家都有自己的家风，把下面的内容补充完整。

①在小明家，吃完饭后，他会和爸爸妈妈说（?????）；

②在小丽家，出门时，她会告诉妈妈（?????）；

5.为什么我们在长辈的眼里，永远是长不大的孩子？

六.辨析题(共1题，共4分)

1.李想说：我们要学会“倾听”，就是不打断对方的话，也不发表任何建以。李想说的对吗？你能给李想哪些建议？

七.材料题(共1题，共8分)

1.读下面的故事，谈一谈你明白了什么道理？

晋朝时有个人叫朱冲，他小时候十分好学，但家境贫寒，靠种田为生。村子里有一家人，三番五次地把牛赶到朱冲家的地里啃食庄稼。朱冲多次带上草料，连同啃食他家庄稼的牛，一起送到那户人家去。那家主人很惭愧，再也不让牛去吃朱冲家的庄稼了。

八.综合题(共2题，共14分)

1.小雪的爸爸在外打工，每月都会向家里寄来生活费，妈妈在超市上班，但会按时给小雪做饭，照看小雪做作业，同时还照顾小雪的爷爷奶奶，小雪妈妈的同事们都夸她爱孩子、爱家。小雪觉得没有感受到