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幼儿园科学活动教案神奇的清洁工具
CONTENTS
清洁工具大揭秘
神奇的清洁工具展示
清洁工具在生活中的应用
创意制作:我的专属清洁工具
环保理念融入清洁活动
总结回顾与拓展延伸
清洁工具大揭秘
01
扫帚和簸箕
拖把和拖布
吸尘器
清洁剂
用于清扫地面上的灰尘和杂物,保持地面整洁。
利用电机产生的吸力,将地面、家具、窗帘等处的灰尘、毛发等细小杂物吸入集尘袋中,方便快捷。
用于拖洗地面,去除污渍和油垢,使地面更加干净卫生。
包括洗洁精、去污粉、玻璃水等,用于清洗各种表面,去除顽固污渍和异味。
扫帚和簸箕
通过扫帚的刷毛将地面上的灰尘和杂物聚集在一起,然后用簸箕将垃圾铲起来倒掉。
吸尘器
吸尘器内部有一个电机,当电机高速旋转时会产生强大的吸力,将灰尘和杂物吸入吸尘器内部的集尘袋中。
拖把和拖布
拖把通过拖把头上的布料或海绵与地面摩擦,去除污渍和油垢;而拖布则是将清洁剂或水均匀地涂抹在地面上,然后用拖布擦拭干净。
清洁剂
清洁剂中含有表面活性剂、溶剂等成分,能够降低水的表面张力,使水更容易渗透到污渍内部,从而起到去污的作用。
扫帚和簸箕
使用扫帚时应顺着地面纹理扫,不要用力过猛以免扬起灰尘;使用簸箕时应将垃圾铲起来后轻轻抖动一下,使垃圾全部落入垃圾桶内。
使用拖把时应先将拖把浸湿并拧干水分,然后按照一定顺序拖洗地面;使用拖布时应先将清洁剂或水均匀涂抹在地面上,然后用拖布按照一定方向擦拭干净。
使用吸尘器前应先检查集尘袋是否安装好并清空干净,然后根据需要调节吸力大小;在使用过程中应注意避免吸尘器碰到水或潮湿的地面,以免损坏电机。
使用清洁剂时应按照说明书上的比例稀释后使用,避免浓度过高导致刺激性气味或腐蚀性;在使用过程中应注意通风换气,避免长时间接触皮肤或吸入有害气体。
拖把和拖布
吸尘器
清洁剂
神奇的清洁工具展示
02
强力去污、不伤表面、可重复使用等特点,适用于各种材质和污渍。
通过高压水流冲击污渍,达到快速清洁的效果,适用于户外和大面积清洁。
利用高温蒸汽软化污渍并杀灭细菌,环保卫生,适用于各种家居用品和电器的清洁。
魔术海绵
高压水枪
蒸汽清洁器
01
02
让小朋友们亲眼见证神奇清洁工具的强大去污能力,激发他们对科学探索的兴趣。
教师现场演示魔术海绵、高压水枪和蒸汽清洁器的使用方法,并展示清洁前后的效果对比。
在教师指导下,让小朋友们分组尝试使用魔术海绵、高压水枪和蒸汽清洁器进行清洁。
培养小朋友们的动手能力和团队协作精神,同时让他们学会如何正确使用这些神奇的清洁工具。
清洁工具在生活中的应用
03
扫地机器人的使用与操作
让幼儿了解并学习使用扫地机器人,感受科技给家庭清洁带来的便利。
各类清洁剂的区分与使用
教育幼儿认识不同种类的清洁剂,并学习如何正确使用它们进行家庭清洁。
家居物品的整理与收纳
引导幼儿学习整理家居物品,培养良好的收纳习惯,保持家庭环境的整洁。
03
参与公共场所卫生保洁活动
组织幼儿参与公共场所的卫生保洁活动,如捡拾垃圾、擦拭公共设施等,让幼儿亲身体验保洁工作的意义。
01
公共场所卫生设施的认识
带领幼儿认识公共场所的卫生设施,如垃圾桶、公共厕所等,并了解其使用方法和注意事项。
02
公共场所卫生保洁的重要性
向幼儿阐述公共场所卫生保洁的重要性,培养幼儿的公共卫生意识。
创意制作:我的专属清洁工具
04
引导幼儿观察日常生活中的清洁工具,如扫帚、拖把、抹布等,了解其形状、材质和功能。
鼓励幼儿发挥想象力,设计自己心目中的专属清洁工具,可以画出设计图或制作模型。
组织幼儿分享自己的设计创意,互相启发和学习。
教授幼儿基本的制作技能,如剪切、粘贴、捆绑等,让幼儿在动手制作的过程中体验创作的乐趣。
鼓励幼儿在制作过程中相互合作,共同完成作品。
提供各种废旧材料,如纸板、塑料瓶、布条等,指导幼儿根据自己的设计选择合适的材料。
将幼儿制作完成的清洁工具展示出来,组织幼儿互相参观学习。
邀请幼儿分享自己在制作过程中的经验和心得,以及所遇到的困难和解决方法。
鼓励幼儿对自己和他人的作品进行评价,提出改进建议,培养幼儿的批判性思维和沟通能力。
环保理念融入清洁活动
05
向幼儿介绍环保型清洁工具,如无磷洗涤剂、可降解垃圾袋、环保吸尘器等,让幼儿了解这些工具的特点和使用方法。
环保型清洁工具
引导幼儿认识环保材料,如可重复使用的清洁布、环保海绵等,并鼓励他们思考如何在日常生活中使用这些材料。
环保材料
1
2
3
与幼儿讨论化学清洁剂对环境和人体的危害,引导他们思考使用环保型清洁剂或自制清洁剂的方法。
减少使用化学清洁剂
向幼儿介绍节约用水的方法,如利用雨水、中水等非常规水资源进行清洁,或使用节水型清洁工具。
节约用水
引导幼儿了解垃圾分类的重要性和方法,让他们学会将垃圾分类投放,减少垃圾对环境的污染。
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