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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.用行动诠释优秀家风,下面哪些行为值得我们学习(??)。
①在小明家,吃完饭后,他会和爸爸妈妈说:“我吃好了”
②小欣经常请病假逃避班级公益活动
③张强不小心撞坏小轿车,在没有其他人在场的情况下,他仍然给车主留了字条和电话
④邻居家的鸭子没看好,破坏了小小家的几课秧苗,小小父母气呼呼地和邻居去讨要赔偿
A.①②???B.②④???C.①③
2.下列不属于家庭责任的是(??)。
A.提高成绩
B.赡养老人
C.抚育子女
D.感情交流
3.(??)不属于优秀家风。
A.心口如一,童叟无欺
B.尊师重道
C.表里不一,好逸恶劳
4.下列小朋友的做法不对的是(??)。
A.小红吃完饭帮妈妈收拾碗筷
B.东东陪爸爸买菜时,买了许多父母爱吃的菜
C.父母在远方打工,小丁在家什么活也不帮爷爷奶奶干
5.习近平重视家风培育的原因是(??)。
A.所有的家风都能够促进社会的发展
B.良好的家风有利于培养良好的品格
C.只要培育了优秀的家风,中国就一定会成为最强的国家
6.社会需要正能量,需要弘扬和传承优秀家风,对于优秀家风的说法,下列正确的是(??)。
①优秀家风是中华民族生生不息的重要精神力量
②优秀家风意蕴深远,是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条
③优秀家风能引领良好的社会风气
④优秀家风向社会传递正能量,引领家庭文明新风尚
A.①③④??B.②③④??C.①②③??D.①②③④
二.填空题(共6题,共22分)
1.家庭是我们(???)的地方,每个小家的家风汇聚成(???)的家风。
2.家人在陪伴我们成长的过程中,也在学习,也在成长。我们和他们之间的相互(?????)和(?????)最为重要。
3.(???)方能悦亲;(???)方能帮亲。
4.沟通前我们要先了解父母的(???),沟通中可以选择彼此熟悉的(???)。
5.生活中,我们(???)、主动询问,尽力关心和帮助家人。
6.随着社会生活范围的不断扩展,我们会受到(???)、(???)等诱惑。
三.判断题(共6题,共12分)
1.与家人发生矛盾时,我会和他们争争吵吵,把事情说清楚。(??)
2.在我们长大的过程中,与家人产生一些不愉快是不可避免的。(??)
3.父母喜欢以前的我们,不喜欢现在的我们。(??)
4.明知家人说的话没有道理,但他们是家长,我们也要顺从。(??)
5.父母是大人,需要担当家庭责任;我们是小孩,不需要担当家庭责任。(??)
6.我国古代有极为丰富的家训家规,其中很多被广为传播,对后人的思想和生活产生了广泛的影响。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?
路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书???成为独立自主的人
摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒????唠叨里
祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯?????细节中
严格,谨言慎行,自律,规则意识????????行为中
很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风
五.简答题(共5题,共27分)
1.请你简述家庭的作用?
2.如何开展家风宜传活动?
3.家人的哪些关爱方式能让我们体会到浓浓的亲情?
4.生活中,你会怎样为家人排忧解难?
5.为什么要传承优秀家风?
六.辨析题(共1题,共10分)
1.周末,爸爸妈妈吃完饭,坐在沙发上准备看电视。爸爸想看足球比赛,妈妈想看电视剧,他们发生了争执,互不相让。爸爸认为世界杯是现场直播要第一时间收看,妈妈认为电视剧今晚大结局不能错过。这时,一旁的你该怎么办?
七.材料题(共1题,共9分)
1.情景再现。
“妈妈,周日上午我可以去同学家一起学习吗?”
妈妈一:一起学习?是一起玩吧!不许去!
妈妈二:来回路上不安全,妈妈不放心,还是不要去了。
妈妈三:你的理由是什么?(能互相学习,和同学处好关系。)去吧,去同学家,能结交朋友,相互学习。路上注意安全,在别人家要有礼貌,懂规矩。
(1)从以上三位妈妈的不同的态度中,你能了解到父母哪些不同方式的爱?
(2)你怎样理解这些不同方式的爱?
(3)如果不同意去的是你的妈妈,你会怎样说服她?
八.综合题(共2题,共14分)
1.牛牛平时上学很用功,上学期期末考试得了班上第三名。爸爸还是对他非常严厉,要求他每天必须完成规定的阅读书目并作好读书笔记,当牛牛想偷懒的时候,就会遭到爸爸的批评。牛牛很是郁闷。如果你遇到这样的家人,应该怎么做?
2.优秀家风代代传。家庭是我们梦想启航的地方,每个小家的家风汇聚成中
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