2024年冀教新版选修5历史下册阶段测试试卷.docxVIP

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※

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2024年冀教新版选修5历史下册阶段测试试卷398

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共5题，共10分)

1、《史记》中《秦始皇本纪》、《项羽本纪》、《高祖本纪》、《吕后本纪》依历史变化顺序而编写；司马迁认为“秦取天下多暴，然世异变，成功大”，而“学者牵于所闻，见秦在帝位日浅，不察其终始，因举而笑之，不敢道”是不对的。对此合理的解释是

A.人物传记在《史记》中占有重要地位

B.司马迁撰写《史记》坚持了实录精神

C.秦朝灭亡为后世提供了历史借鉴作用

D.司马迁承认历史是不断变化和发展的

2、古代美洲别具一格文明的创造者是

A.玛雅人

B.阿兹特克人

C.印加人

D.印第安人

3、关于秦汉时期铁犁牛耕推广的程度，学者意见不一：有人认为汉代已普遍使用或以牛耕为主，也有一些学者提出不同看法，认为该时期铁犁牛耕技术虽有进步，但尚未普及，占主导地位的起土、翻土农具仍以锸、锄为主。由此推断

A.铁犁牛耕推广程度尚缺证据

B.历史真相因年代久远无法考证

C.只有一种观点与史实相符合

D.史观的差异导致意见出现分歧

4、意大利口述史学者波特利记录了一个有意思的现象：1949年，意大利一家钢铁厂的一名工人，在参加反对意大利加入北约的游行示威活动时，在冲突中被警察枪杀。可是在20年后，波特利对诸多亲历者的采访中，很多人把此事发生的背景，记成了是在1953年反对资本家解雇和开除工人的抗议活动中。波特利认识到，比起把枪杀事件和北约联系起来，工人与资本家、与作为资本家代理人的国家的对抗，对受访者来说，才是更加广泛、更加普遍、更有意义的经历，也更能把他们战后的经历解说为融贯的一体。这主要说明（）

A.史学家对历史事件的认识是由表及里、逐渐深化的

B.即便是对事实的陈述，也包含了陈述者的主观认识

C.运用史料需要秉持大胆怀疑、多源互证的原则

D.亲历者的口述回忆是重要的史料

5、“历史意见”指的是在那制度实施时代的人们所切身感受而发出的意见。这些意见，比较真实而客观，待时代隔得久了，该项制度早已消失不存在，而后代人单凭后代人自己所处的环境和需要来批评历史上以往的各项制度，那只能说是一种时代意见。下列属于时代意见的是

A.“商鞅相孝公，为秦开帝业”（东汉·王充《论衡》）

B.（实行均田制）“国家殷富，库藏盈溢，钱绢露积于廊者不可较数”（北魏·杨炫之《洛阳伽蓝记》）

C.（王安石变法）“舍是取非，兴害除利，名为爱民，其实病民，名为益国，其实伤国”（宋·司马光《乞去新法之病民伤国者疏》）

D.（以皇帝名义“诏定国是”，其目的是）“以变法为号令之宗旨，以西学为臣民之讲求，著为国是，以定众向，然后变法之事乃决，人心乃一，趋向乃定。”（梁启超《戊戌政变记》）

评卷人

得分

二、材料分析题(共6题，共12分)

6、史料分类史料；是历史的遗存，也是研究历史的中介。史料留存的形式与价值不同，可以进行不同的分类。?

??

?（一）第一手史料（直接更料/原始材料）和第二手史料（间接史料）前者是指接近或历史发生时产生；后者是指对一手史料所作的研究或诠释。（二）“文献史料”与“实物史料”：文献史料指用文字等手段记录的历史；实物史料指各类遗物；遗址、建筑、碑刻、雕塑和绘画等；多由考古所得。（三）“有意史料”与“无意史料”：前者指著述、回忆录或公开的报道等，其原作者而为之的历史；有意想以文字影响时人和后人；后者指政府档案、军事文件、私人信件及各种文物等，这都是当时人们在无意中留下的历史证据。?

?请根据上述史料分类的提示；将上述史料进行分类，将字目填在下列横线上。?

?（1）第一手史料：____?

?（2）第二手史料：____?

?（3）文献史料：____?

?（4）实物史料：____?

?（5）有意史料：____?

?（6）无意史料：____

7、（探索历史的奥秘）广受世人关注的玛雅文明；堪称世界文明史上的奇葩。它是美洲印第安玛雅人在与亚；非、欧古代文明隔绝的条件下，独立创造的伟大文明。阅读下列材料，回答问题。?

?材料一在建筑