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部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.莉亚每天都要利用Pad观看空中课堂,妈妈怀疑莉亚偷偷玩游戏。因此她们产生了矛盾。你认为莉亚化解和妈妈之间矛盾的最好方法是(???)。
A.跟妈妈吵架,大声辩解
B.和妈妈沟通,说明使用Pad情况
C.不理睬妈妈,跟她冷战
D.向长辈哭诉,请求长辈批评妈妈
2.爷爷奶奶年纪大了搬过来和我们一起住,我可以(???)。
A.不管他们的感受
B.尽情使唤他们
C.多陪他们聊天
D.只听爸爸妈妈的话
3.下列不属于家庭责任的是(??)。
A.提高成绩
B.赡养老人
C.抚育子女
D.感情交流
4.家庭既满足了我们(??),教育,娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到安全和幸福。
A.柴米油盐
B.琴棋书画
C.衣食住行
D.锅碗瓢盆
5.运动会上,五(1)班取得了团体总分年级第二的优异成绩,同学们纷纷表示,如果当时男子接力棒不丢,班级完全可以拿到总分第一的好成绩,这时你会说(??)。
A.每位运动员都尽力为班级争光,都是好样的
B.要是接力同学不犯错该多好啊
C.就知道接力的几个同学靠不住
D.下一次不能再让他们参加了
6.“父亲的格局,决定家庭的方向。母亲的情绪,决定家庭的温暖。”对此理解正确的的是(??)。
A.感恩父母爱,事事顺从父母
B.尊重理解父母,解决家庭亲子矛盾
C.孩子在家庭当中不起决定作用,可以不用询问孩子的意见
二.填空题(共6题,共22分)
1.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的(???)和追求,它需要所有家庭成员尽责出力。
2.(???)和(???)标志着我们逐渐长大。
3.作为子女,(???)、(???),练就本领,加强自身的品德修养,做到(???)就是对家人最大的精神安慰。
4.当家人意见不一致时,我们可以和家人(???),同时要发挥好“润滑剂”的作用,和家人一起解决问题.
5.传承和弘扬优秀家风,要从(?????),从(?????)。
6.有时家庭发生变化,家庭成员的(???)会让大家更容易适应这些变化。
三.判断题(共6题,共12分)
1.所有父母对孩子的关爱方式都是相同的。(??)
2.优秀家风是中华民族生生不息的重要精神力量。(??)
3.小学生好好学习就是对家人最大的精神安慰,不用做家务。(??)
4.我们做事情的时候,要让自己合理的要求和做法得到家人的理解。(??)
5.我的爸爸妈妈什么事情都能替我做主,我最幸福了。(?)
6.主动倾诉和耐心倾听是相互理解的前提和基础。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?
路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书???成为独立自主的人
摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒????唠叨里
祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯?????细节中
严格,谨言慎行,自律,规则意识????????行为中
很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风
五.简答题(共5题,共29分)
1.家人对我们的关爱方式有哪些,写写吧!
2.当你和家人产生矛盾的时候,通常会采取什么样的态度和做法?你觉得这种方法好吗?
3.为了宣传友善相待的传统美德,五(2)班准备组织一次主题班会,假如你是班会的主持人,在班会的最后,你会向同学们提出怎样的号召?
4.奶奶刚做了眼部手术,心情很不好,爱发脾气。我该怎么办?
5.作为子女,我们应该怎样做才能回报家人对我们的关爱?
六.辨析题(共1题,共10分)
1.周末,爸爸妈妈吃完饭,坐在沙发上准备看电视。爸爸想看足球比赛,妈妈想看电视剧,他们发生了争执,互不相让。爸爸认为世界杯是现场直播要第一时间收看,妈妈认为电视剧今晚大结局不能错过。这时,一旁的你该怎么办?
七.材料题(共1题,共8分)
1.读下面的故事,谈一谈你明白了什么道理?
晋朝时有个人叫朱冲,他小时候十分好学,但家境贫寒,靠种田为生。村子里有一家人,三番五次地把牛赶到朱冲家的地里啃食庄稼。朱冲多次带上草料,连同啃食他家庄稼的牛,一起送到那户人家去。那家主人很惭愧,再也不让牛去吃朱冲家的庄稼了。
八.综合题(共2题,共16分)
1.优秀家风已成为中华民族生生不息的重要精神力量。
(1)请写一写你们家的家风是什么?
(2)中国优秀家风中蕴含着哪些中华民族的传统美德?(至少写出三项)
2.生活中,遇到下面几种情况,你该怎么办?
情景一:妈妈是一名小学老师,她经常因为讲课多,嗓子不舒服。
情景二:爸爸是出租车司机,经常犯腰疼。
情景三:最近奶奶做了白内障手术,不能下床。
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