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部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.假如你和朋友约好一起去公园玩,他却临时说有事不能来,下面哪种表达合适?(??)
A.我有点失望!
B.你真不守信!
C.没关系!你先忙。
2.以下是五年级某个班的学生开展的家风家训大讨论活动,同学们分别发表了自己的见解,你觉得错误的是(??)。
A.小青:传承和弘扬优秀家风,每个公民都有不可推卸的责任
B.小萌:我们还是小学生,等长大了再传承弘扬优秀家风也不迟
C.小燕“传承弘扬优秀家风,我们要从自身做起,从小事做起。”
D.小霞:我们每个人都应该尽自己的能力,传承引领家庭文明新风尚
3.我对家庭的贡献正确的是(??)。
A.父母和邻居关系不好,我也懒得理邻居小朋友
B.爷爷奶奶不跟我们住在一起,我可以不用关心他们
C.妹妹缠着妈妈,要跟去菜地玩,我主动提出在家照顾妹妹
4.上学期期末考试,小明觉得考得不理想回家哭了。爸爸见状说:“谁让你平时不努力了。”对爸爸的这句话理解正确的是(??)。
A.爸爸挖苦小明
B.爸爸随口说的
C.爸爸对小明的爱
5.下面是五(3)班的同学在家庭中的表现,你觉得有利于家庭和谐的是(??)。
①张强为劳累的爸爸奉上一杯热茶
②李璐为辛苦做家务的妈妈分担家务
③王小聪埋头做自己的作业,作业完成后出家门去玩
④李梅做完作业后,陪年老的爷爷一起散步、聊天
A.①③④??B.②③④??C.①②③??D.①②④
6.“一粥一饭当思来之不易”,和下面哪个诗句告诉我们的道理是一致的?(??)
A.一箪食,一瓢饮,乐在其中
B.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦
C.从俭入奢易,从奢入俭难
二.填空题(共6题,共26分)
1.(???),方能悦亲。作为子女,努力学习,掌握知识,练就本领,加强自身的品德修养,做到自立自强,就是对家人最大的(???)。
2.优秀家风意蕴深远。是凝聚情感、涵养德行,砥砺成才的(???)。
3.在成长过程中,我们的(???)逐渐发生了变化,很多事有了自己的(???)。
4.沟通前我们要先了解父母的(???),沟通中可以选择彼此熟悉的(???)。
5.优良(???)是传家宝,要代代相传。
6.优秀家风中蕴含的(?????)、(?????)、(?????)、(?????)、(?????)等中华民族传统美德。
三.判断题(共6题,共12分)
1.虽然我们还是小孩子,但我们也可以用自己的方式表达我们对家人的关爱。(??)
2.家风好,就能家道兴盛,和顺美满;反之,家风不好,难免殃及子孙、贻害社会。(??)
3.我们可以通过写信、留便条等方式与家人主动交流沟通。(??)
4.做到自立自强,更能让我们的父母高兴、放心。(??)
5.家人商讨事情时,因为小,我不会发表自己的意见。(??)
6.过年了全家欢聚一堂,妈妈做了一大桌好吃的饭菜。我举起酒杯先干为净:祝福爷爷、奶奶、爸爸、妈妈新年快乐。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.我会连。
妈妈的爱是香的????像阳光和火炉
妈妈的爱是甜的????像鲜花
妈妈的爱提清新的???像蜜糖
妈妈的爱是宁静的???像森林中草地
妈妈的爱是柔软的???像蓝天上的白云
妈妈的爱是温暖的???像清风和细雨
五.简答题(共5题,共34分)
1.请你以“你们的爱,我体会到了”为题,谈一谈你从家人的言谈举止中,体会到的家人对你的爱。
2.面对家庭的变化我们需要做什么?
3.当与家人产生矛盾的时候,你通常会采用什么样的态度和做法?
4.如果开展做优秀家风宣传使者活动,你能说出几种有创意的家风宣传活动?
5.你知道的好家风有哪些?试着写一写,并和同伴们交流。
六.辨析题(共1题,共10分)
1.周末,爸爸妈妈吃完饭,坐在沙发上准备看电视。爸爸想看足球比赛,妈妈想看电视剧,他们发生了争执,互不相让。爸爸认为世界杯是现场直播要第一时间收看,妈妈认为电视剧今晚大结局不能错过。这时,一旁的你该怎么办?
七.材料题(共1题,共10分)
1.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话:
小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?
A妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。
B妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?
C妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!
八.综合题(共2题,共18分)
1.李豪的爸爸最近生病住院了,妈妈要去医院照顾爸爸,又要照顾家里的爷爷奶奶,没时间管得上李豪学习的事。李豪一下子觉得好像少了父母的关爱,面对这样的变化,你帮李豪出出主意,他应该做些什么?
2.我们总有家人发生矛盾的时候,通常采取
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