部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷精品（能力提升）.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.父母对我们各种方式的关爱，有利于我们（??）。

①培养我们的良好品格

②以后挣大钱，当大官

③注重生活细节，养成良好的生活和学习习惯

④成为一个独立自主的人

A.①③④??B.②③④??C.①②③??D.①②④

2.遇到一家人意见不统一时，我们应该（??）。

A.一家人商量?????

B.听爸爸的?????

C.听爷爷的?????

D.听妈妈的

3.在成长的过程中，我们的心理逐渐发生了变化，很多事情有了自己的想法。下面的一些想法和做法，正确的是：（??）。

A.我们希望能自己做决定，把家人的关心看作是干涉。

B.明知爸妈讲的话有道理，却故意与他们作对。

C.我们应该主动地与父母进行交流和沟通。

4.当妈妈遇到了棘手的问题，你（??）。

A.主动询问，尽力帮助

B.觉得自己爱莫能助

C.根本不用管

5.随着年龄的增强，以下哪项是正确的（??）。

A.我们的学习任务越来越重，因此要以学习为重，适当减少一些家务

B.我们在家里承担的责任和事物会越来越多

C.我们与之前没有任何的区别

6.同学过生日，邀请你去酒吧玩，你会（??）。

A.规劝同学，我们还未成年，不能去酒吧

B.同学请了，高兴前往

C.想着就去一次，没问题

D.我可不去，其他同学想去是他们的自由，不干涉

二.填空题(共6题，共36分)

1.我国古代有极为丰富的家训家规,其中很多被广为传播,对后人（???）的（???）和产生了广泛的影响。

2.半丝半缕，（???）。

3.发扬仁爱精神要（???），尊敬（???）家里的长辈，从而推广到尊敬（???）家里的长辈，爱护（???）家里的儿女，从而推广到爱护（???）家里的儿女。

4.家风的载体很多，比如：（?????）、（?????）、（?????）等。

5.家风是一个家庭或家族（???）的风尚，是长期（???）中不断形成的家庭文化。

6.生活中，我们留心观察、主动询问，尽力（???）和（???）家人，让他们多一份（???）和（???），并与他们一起撑起（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.优秀家风中蕴含的尊老爱幼，勤俭持家，知书达理，邻里团结，遵纪守法等中华民族传统美德。（??）

2.随着年龄的增长和能力的提高，我们在家里承担的事务会越来越多。（??）

3.与家人发生不愉快纯粹是家人的原因，我们没有错误。（??）

4.红红在家经常为奶奶捶背。（??）

5.时代发展了，视频通话、微信聊天很方便，家信已经过时了。（??）

6.当家人意见不一致时，我们要发挥好“润滑剂”作用。（?????）

四.连线题(共1题，共3分)

1.请将问题与解决办法用线连起来。

五.简答题(共5题，共34分)

1.当你和家人产生矛盾的时候，通常会采取什么样的态度和做法？你觉得这种方法好吗？

2.与父母主动沟通需要讲技巧，注意方式方法。请简述“四心沟通法”。

3.简要介绍家长对我们的关爱方式有哪些？让我们体会到浓浓的亲情。

4.请你列举5个优秀家风。

5.优秀的家风会给我们带来哪些影响？

六.辨析题(共1题，共4分)

1.李想说：我们要学会“倾听”，就是不打断对方的话，也不发表任何建以。李想说的对吗？你能给李想哪些建议？

七.材料题(共1题，共8分)

1.阅读材料回答问题

材料一：涵养德行。《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想，以名言警句的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。

材料二：百年革命家国情怀。“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在《与妻书》中写道：“即此爱汝一念，使吾勇于就死也”，“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福。”

材料三：抓好家风家教，习近平总书记这样说。中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等，都体现了中国人的这种观念。家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。广大家庭都要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。

（1）什么是家风？家风主要表现是什么？

（2）你从材料中学习到了哪些好家风？（每个材料至少提炼1条）

（3）培养良好的家风，家庭、个人要怎样做？

（4）你有哪些宣传优秀家风的好创意？（至少写出2条）

八.综合题(共2题，共12分)

1.一天傍晚，父亲与儿子散步时，儿子看到西瓜摊卖西瓜就非要买。父亲说：“离家太远，抱回去太累人，不买。”儿子不高兴了：“我要买西瓜你不买，你喜欢我学