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以项目学习促进小学语文学习的探究论文

摘要：本文以项目学习为切入点，探讨其在小学语文学习中的促进作用。通过对项目学习的理论分析与实践应用，提出项目学习在提高小学生语文素养、激发学习兴趣、培养创新能力等方面的积极作用，为小学语文教学提供新的思路。

关键词：项目学习，小学语文，学习探究，促进作用

一、引言与背景

（一）项目学习的概念及特点

1.项目学习的概念

项目学习是一种以学生为中心的教学模式，强调学生在真实情境中主动探索、解决问题，从而获得知识、技能和情感态度。在项目学习中，学生需要综合运用多学科知识，通过合作、探究、实践等方式，完成一个具有挑战性的任务。

2.项目学习的特点

项目学习具有