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部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷附精品答案.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷附精品答案.docx

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部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.世界最大的平原是(??)平原,那里地势低平。

A.东欧

B.亚马孙

C.图兰

D.东北

2.下列属于环境污染的是(??)。

A.海洋上大面积的石油污染

B.亚马逊热带雨林遭受破坏

C.沙漠在悄然扩大

3.下列不属于我国自然灾害的特点是(?)。

A.种类多

B.时间长

C.分布广

4.下面对火星的环境描述不当的是哪个?(??)

A.在火星的早期,它与地球十分相似

B.火星表面的温度能达到27°,所以火星适宜人类居住

C.天文学家威廉·赫歇尔推断火星的自转轴是倾斜的,角度几乎与地球自转轴倾斜的角度相同

D.火星上凝固成冰的水只存在于两极

5.(???)和长江是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河”。

A.珠江

B.黄河

C.辽河

D.黑龙江

6.下列行为不属于污染环境的是(??)。

A.家里做饭时,冒出的烟雾排到大气中

B.造纸厂把废水排到河水中

C.人们口中呼出的气体

7.以下哪种避险方法是正确的?(??)

A.雷电交加时,在大树下避雨

B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑

C.山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营

8.北方地区经常发生沙尘天气,这种天气主要成因是(??)。

A.降雨太少山

B.植被被破坏

C.季节原因

9.下列资源属于不可再生资源的是(??)。

A.太阳能

B.石油

C.生物能

10.植树造林对环境保护有多种作用,它是防止环境污染的一项重要措施。森林(??)。

①可以调节和改善小区域的气候??

②净化空气,防止粉尘扩散和迁移

③净化污水,减弱噪声??

④吸收放射性物质,减少细菌和美化环境

A.①②③???B.②③④???C.①②④???D.①②③④

二.填空题(共10题,共38分)

1.人与自然是(???)共同体,人类对大自然的伤害最终会(???)人类自身,这是无法抗拒的(???)。

2.我国把(???)列为基本国策。

3.在茫茫宇宙中,有一颗孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园(??)。

4.(?????)终年白雪覆盖,气温非常低。整个冬天看不到太阳;夏天,直到午夜,太阳还挂在地平线上。

5.地球为人类的生存提供了所需要的(???)、(???)和资源等。

6.自古以来,人来就在用自己特有的方式与自然环境(???)。

7.化石燃料燃烧排放的大量(???)导致全球气候变暖。

8.为了保护地球家园,要大力发展(???)经济,实现(???)发展。

9.在茫茫宇宙中,有一个孕育(?????)的(?????)星球,那就是我们可爱的家园——(?????)。自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境(?????)。

10.(?????)和(?????)是我国最主要的两条河流,被成为“(?????)”。

三.判断题(共10题,共20分)

1.红色是气象灾害特别严重的预警信号。(??)

2.当地震发生时,我们要尽快搭乘电梯离开。(??)

3.航海家麦哲伦首次实现了人类环球一周的航行,证明了地球是个球体。(??)

4.雷电交加时,在野外我们要找大树避雨。(??)

5.地球生态环境是目前人类无法人工创造的。(??)

6.使用一次性塑料袋可以节约资源。(??)

7.破坏森林,使森林无法涵养水源和保持水土,造成洪涝灾害和山体滑坡。(??)

8.滑坡、泥石流多发于西南地区。(??)

9.山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。??(??)

10.经济发展是第一位的,环境问题次之。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。

燃煤电厂正在排放废气

海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺

石油、天然气过度开采??????环境污染

岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏

五.简答题(共5题,共32分)

1.从哪些角度思考建筑与当地自然环境,地方文化的关系呢?

2.循环经济包括哪些方面?

3.什么是循环经济?

4.随着时间的推移,地球的环境出现了哪些问题?为什么会出现这些问题?

5.如何更有效地保护地球,实现可持续发展?

六.材料题(共1题,共20分)

1.材料一:地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。她生产充足的食物,供我们果腹充饥;她奉献丰富的土石和森林,供我们建房造屋;那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物,让人类抵挡住酷暑严寒。

——(美)房龙《房龙地理》

材料二:20世纪80年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。八名科研人员计划在这个封闭的系统

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