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部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列疾病是由排放未经处理的废水导致的是(??)。
A.佝偻病
B.水俣病
C.艾滋病
D.侏儒症
2.为保护我们赖以生存的地球,小学生应(??)。
A.每天让家长开汽车接我上下学
B.每天乘坐公交车上下学
C.我们年纪小,保护地球与我无关
3.以下仅占地球表面的29%的是(??)。
A.陆地
B.海洋
C.高山
D.盆地
4.当发生洪水灾害的时候,我们应该把(??)放在至关重要的位置。
A.生命
B.财产
C.玩具
5.下列地理事件属于自然灾害的是(??)。
A.太平洋海底火山爆发
B.2006年3月重庆开县天然气泄漏
C.1976年唐山大地震
D.2005年吉林化工厂爆炸导致松花江污染
6.下列哪一项不是地球为人类生活提供的?(??)
A.空间
B.时间
C.环境
D.资源
7.美国曾于(???)建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。
A.20世纪80年代
B.19世纪80年代
C.20世纪70年代
D.19世纪70年代
8.常见的自然灾害预警信息“特别严重”用什么颜色标识?(??)
A.橙色
B.红色
C.黄色
9.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的(??)。
A.3月12日
B.6月5日
C.2月2日
D.4月22日
10.保护人类赖以生存的地球,下列说法错误的是(??)。
A.我们年纪很小,那是大人们的事
B.我们可以宣传垃圾分类的好处,在自己家里做好垃圾分类
C.我发明了一个节水装置,可以给家里节省不少水
D.我每天乘公交车上下学。
二.填空题(共10题,共44分)
1.雷电交加时,不可以在(????)下避雨。
2.地球孕育了人类,提供了人类生存的(???)。自古以来,人类就在用自己特有的方式与(???)和谐相处。
3.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过(???)、(???)等方式来限制人类对地球的伤害。
4.为了有效的(?????),实现(?????),世界各国通过(?????),(?????)等方式来限制人类对地球的伤害。我国把(?????)列为基本国策。
5.建筑作为一种文化,适应于各地(?????)的要求,与(?????)融为一体,也是不同国家、不同民族、不同(?????)的反映。
6.(???)是生命共同体,人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法(???)的规律。
7.除了自然的原因外,人类在生产、生活中(???)会诱发或加重自然灾害。
8.为了保护地球家园,人类不断(???),运用聪明才智,将自然界赋予我们的清洁能源与(???)相结合,大力发展(???),实现可持续发展。
9.黄河和长江是我国最主要的两条河流,被称为“(??)”。
10.人与自然是生命(???)体。保护环境是每个人应尽的义务。为了保护地球家园,人们把6月5日设立为“(???)日”。
三.判断题(共10题,共20分)
1.小李坚信自然灾害不会降临到他的头上,所以从不学习自救自护知识。(??)
2.气象灾害预警信号蓝色代表紧急程度为较重。(??)
3.我国保护环境的基本法律是水污染防治法。(??)
4.地球上有七大洋四大洲。(??)
5.除了自然的原因外,人类在生产、生活中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害。(??)
6.破坏森林,使森林无法保持水土,易引发山体滑坡。(??)
7.任何人不得破坏防灾工程设施,否则会受到法律的惩罚。(??)
8.地球上有七大洲和四大洋,陆地的面积比海洋的面积大得多。(??)
9.地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题都是因为化石燃料燃烧排放大量的温室气体导致全球变暖而发生的。(??)
10.董轩认为,和小伙伴在竹林里玩火被罚,认为家人小题大做,自己不过是玩儿下火而已,又没有造成不良后果。(?)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将下列这些环境问题与其危害连起来。
燃煤电厂正在排放废气
海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺
石油、天然气过度开采??????环境污染
岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏
沙漠在悄然扩大
五.简答题(共5题,共36分)
1.你为减少资源短缺、环境污染和生态破坏等问题,做了哪些事情?
2.通过下列材料,你明白了什么?
材料一:“风云四号”气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。
材料二:为了防止河流泛滥,我国修建了很多防洪堤坝。
3.随着时间的推移,地球的环境出现了哪些问题?为什么会出现这些问题?
4.自然灾害会造成哪些
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