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大班语言我的名字教案精选
目录
•课程介绍与目标
•名字含义及文化探究
•自我介绍技巧培训
•名字创意拓展活动
•情感态度与价值观培养
•总结回顾与延伸活动
01
课程介绍与目标
Chapter
教案背景及目的
教案背景教学目的
本次课程是为大班幼儿设计的一节语言课，旨在通通过本次课程，幼儿能够清晰地表达自己的名字、
过让幼儿介绍自己的名字，提高他们的口语表达能年龄、性别等基本信息，并能够在集体中自信地介
力和自信心。绍自己。
教学目标与要求
010203
知识目标能力目标情感目标
幼儿能够掌握介绍自己所幼儿能够自信、流畅地介通过自我介绍，增强幼儿
需的基本词汇和句型。绍自己，并能够听懂他人的自信心和归属感。
的介绍。
课程安排与时间
课程安排
本次课程包括导入、新课呈现、
练习与反馈四个环节。
时间安排
课程总时长为30分钟，其中导入
环节5分钟，新课呈现环节10分
钟，练习环节10分钟，反馈环节
5分钟。
02
名字含义及文化探究
Chapter
名字由来与寓意
名字是父母或长辈赋予的标识，通常带有特定的寓意和
期望。
名字可能与家族传统、宗教信仰、历史事件等有关。
名字的选择也可能受到流行文化、时代特征等因素的影
响。
不同文化背景下名字特点
不同国家和地区对名字的选择西方名字通常包含名（given某些文化中的名字可能包含特
和命名方式各有不同。name）和姓（surname），定的符号、数字或颜色等元素。
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