部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷及答案【新】.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.拥有美好幸福的家庭生活是（??）的共同愿望和追求。

A.爸爸妈妈

B.爷爷奶奶

C.所有家庭成员

2.（???）是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。

A.家

B.学校

C.游乐园

3.（??）是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。

A.文化

B.家风

C.亲情

4.下列名言警句没有体现家风家训具体内容的是（??）。

A.黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁

B.百善孝为先

C.非淡泊无以明志，非宁静无以致远

D.优秀家风代代传

5.当爸爸妈妈意见不一致时，你（??）。

A.发表观点，当好“润滑剂”

B.和妈妈一致

C.和爸爸一致

6.大教育家孔子曾用“己所不欲，勿施于人”来告诚人们，自己不喜欢的事，不要强加在别人身上，班里有同学随意透露别人的隐私，你应该持有的态度是（??）。

A.主动沟通，提醒同学做错了，我们既不谈论别人的隐私，也不愿意其他人谈论自己的隐私

B.从此疏远这位同学

C.默不作声，不关我事

D.仗义执言，必要时拳脚相加

二.填空题(共6题，共24分)

1.不日进，（???）。

2.在成长的过程中，我们的（???）逐渐发生了变化，有时甚至明知家人讲的话有道理，还（???）与他们作对。

3.在长辈眼里，我们缺乏（???）和（???），永远是长不大的孩子。

4.主动与家人交流，能增进相互了解与（???），写信、留便条等，也是我们主动与家人（???）的好方式。

5.作为子女，我们不仅要（???），更要学会（???），在家庭中为父母分担，做一些力所能及的（???）。

6.在成长的过程中，我们的（???）逐渐发生了变化，很多事有了（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面对，学会以积极的态度，有效的方法，主动将矛盾化解。（??）

2.某同学说：“为家庭尽责出力是父母的事，我只管学习成绩好就行。”（??）

3.父母总是讲一些没用的废话，听不听都无所谓。（??）

4.各不相同的关爱方式，让我们体会到浓浓的亲情。（??）

5.爸爸早上骑电动车送我上学，怕我迟到闯了红灯。（??）

6.我长大了，妈妈不应该再管着我了。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？

路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书???成为独立自主的人

摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒????唠叨里

祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯?????细节中

严格，谨言慎行，自律，规则意识????????行为中

很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风

五.简答题(共5题，共38分)

1.优秀家风中蕴含着哪些中华民族的传统美德？

2.在长辈眼里，我们是什么样子的？

3.说说我们应该怎样主动与家人交流。

4.主动交流常沟通有哪些好处？

5.请你说一说一个家庭承担的责任有哪些？（至少说出三个，5分一个，共15分。）

六.辨析题(共1题，共10分)

1.期末考试结束了，小明想去朋友家玩一会儿，但是父母就是不同意，还说他一个人出去不安全，他觉得父母管的太多了。小明的想法对吗？与家人之间发生不愉快时，你是怎么解决的？（不少于2条）

七.材料题(共1题，共9分)

1.情景再现。

“妈妈，周日上午我可以去同学家一起学习吗？”

妈妈一：一起学习？是一起玩吧！不许去！

妈妈二：来回路上不安全，妈妈不放心，还是不要去了。

妈妈三：你的理由是什么？（能互相学习，和同学处好关系。）去吧，去同学家，能结交朋友，相互学习。路上注意安全，在别人家要有礼貌，懂规矩。

（1）从以上三位妈妈的不同的态度中，你能了解到父母哪些不同方式的爱？

（2）你怎样理解这些不同方式的爱？

（3）如果不同意去的是你的妈妈，你会怎样说服她？

八.综合题(共2题，共16分)

1.一天傍晚，父亲与儿子散步时，儿子看到西瓜摊卖西瓜就非要买。父亲说：“离家太远，抱回去太累人，不买。”儿子不高兴了：“我要买西瓜你不买，你喜欢我学习好，我也不好好学习。”父亲略一思量，对儿子说：“买西瓜可以，你要自己拿回家。”儿子抱着买的西瓜走，一会儿就累得满头大汗，一路歇了几次才把西瓜抱回家。

父亲的做法是否是对孩子的一种教育和关爱？

2.生活中，同一件事，家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话：

小明：妈妈，周日上午我想去吴同学家写作业，可以吗？

A妈妈：去吧！路上小心，在别人家要有礼貌。

B妈妈：去那个同学家，和谁一起去？大概多长时间