部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷带答案（必威体育精装版）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（??）气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

A.“风云四号”

B.“嫦娥五号

C.”东方红一号

D.“天间一号”

2.（??）表面高低起伏，形态多样。有连绵起伏的高山，有低洼的盆地；有宽广的高原，有低平的平原。

A.海洋

B.陆地

C.海底

3.长江被誉为“黄金水道”，是因为长江（??）。

A.径流量大

B.航运价值大

C.水力资源丰富

4.面对自然灾害，下列哪种做法是错误的？（??）

A.雷电交加时，在大树下避雨

B.当泥石流发生时，向垂立于泥石流流动方向的山坡上跑

C.当地震发生时，如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部

5.为了保护我们赖以生存的地球家园，下列做法合适的是（??）。

A.垃圾分类

B.经常使用一次性塑料袋

C.经常使用一次性筷子

D.随意排放污水

6.保护人类赖以生存的地球，我们小学生不可以（??）。

A.每天让父母开车送自己上学。

B.宣传垃圾分类的好处，在家做好垃圾分类。

C.发明节水装置，可以给家里节省不少水。

7.暑假里，大鹏和爸爸妈妈去美国旅游。晚上，他们在一家富有当地特色的餐厅用餐。服务员非常热情，提供了周到的服务。没想到结账时，服务员却暗示他们付小费。对此，你怎么看？（??）

A.付小费是当地的通用做法，应该付给他

B.坚决不付，他的服务是应该的

C.报警，告他索要小费

8.世界环境日是每年的（??）。

A.4月22日

B.2月2日

C.6月5日

9.下列不会引起污染的能源是（???）。

A.煤

B.石油

C.太阳能

10.气象灾害预警信号的级别是严重，用（??）色表示。

A.黄

B.橙

C.红

二.填空题(共10题，共50分)

1.提高防灾避险的意识、自救自护的（???），可以（???）自然灾害带给我们的伤害。

2.自然灾害不仅会造成（???）、（???）和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响（???）和可持续发展。

3.自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然（???）。

4.人与自然是（???）。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予我们的（???）与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

5.人类居住的地球，约（???）的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面的（???），但却是人类（???）的地方。

6.世界各国通过（???）、（???）等方式来限制人类对地球的伤害，我国还把（???）列为一项基本国策。

7.人类居住的地球，约（?????）的面积被（?????）覆盖。陆地面积仅占地球表面积的（?????），但却是人类生息繁衍的地方。

8.在地球上，我们可以欣赏到神秘的（???）、壮美的（???），寂寥的沙漠戈壁等千姿百态的自然景观，这些景观是不同自然环境的显著标记。

9.地球孕育了人类，提供了人类生存的（???）。

10.在地球上，我们可以欣赏到神秘的（???）、壮美的山脉峰峦、寂寥的（???）、坦荡的冲积平原、幽深的（???）、汹涌的海洋瀑布等自然景观，这些景观是不同自然环境的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.黄色预警信号表示特别严重。（??）

2.学习是我自己的事，我不喜欢学习就可以不学。（??）

3.人类居住的地球，约71%的面积被海洋覆盖，陆地仅占地球表面积的29%。（??）

4.陆地占地球表面积的71%，是人类生息繁衍的地方。（??）

5.对森林的乱砍滥伐，不会引起自然灾害。（?）

6.在新冠肺炎疫情面前我们要不屈不挠、坚强面对。（??）

7.山区山洪高发期，在山区露营，应该选择在山谷扎营。（??）

8.20世纪80年代，美国建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”，八名科研人员在这儿生活了两年。（??）

9.我们可以去宣传垃圾分类的好处，也可以在自己家里做好垃圾分类。（?）

10.自然灾害都是天灾，没有人为。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.2007年中国气象局发布的（气象灾害预警信号发布与传播办法）对各类气象灾害预警信号作了规定，共分为四级，请你用线连出对应的等级。

五.简答题(共5题，共39分)

1.小小环境观察员

围绕生活中你发现的环境小问题展开研究，提出改善的建议，并和同学们一起制定爱护地球的环境保护公约。

2.为什么修订《中华人民共和国环境保护法》？

3.假如离开地球我们人类能生存吗？为什么？

4.为什