北师大版小学二年级下册数学精品教学课件 第一单元 除法 1.3 搭一搭（2）.ppt

北师版·数学·二年级·下册复习导入探究新知课堂练习变式训练思维训练课堂小结课后作业板书设计第3课时搭一搭（二）第一单元除法用竖式计算下面各题。186318015531507289720求16里面有几个6，用除法计算。6根小棒搭一个房子……16根小棒可以搭几个房子，还剩几根?搭一搭,填一填。实际操作搭一搭可以搭2个房子，还剩4根小棒。2×6=12(根)16-12=4(根)答：16根小棒可以搭2个房子，还剩4根。根据操作结果解决问题2个4根想：(二)六十二结合搭房子的过程，认一认，说一说。16621242写在除号的上面与16的个位对齐。搭2个房子用小棒的数量。余数比除数小余数…看一看，说一说。(1)平均分给5个小朋友。13÷5=2……313÷5=2（辆）……3（辆）(2)5片树叶粘成一朵花。13÷5=2……313÷5=2（朵）……3（片）看一看，说一说。1.计算有余数的除法要注意什么？2.在小组内说说自己的想法。1选自教材第7页练一练第1题平均每人分到块积木，还剩块。622063182选自教材第7页练一练第3题21242841735152215420192481答：发给了8名同学,还剩3朵。1.老师准备了43朵小花,每名同学发了5朵,发给了

几名同学,还剩几朵?43÷5=8(名)……3(朵)4354038四五二十，五五二十五20＜24,25＞242.里最大能填几?5×＜24×3＜308×＜46495在÷3=……中，当商是最大的一位数且余数最大时，被除数是多少？9×3+2=29答：被除数是29。这节课有什么收获呢？有余数的除法的竖式计算方法与无余数的除法的竖式计算方法相同,都是先确定商是几,再用被除数减去除数与商的积,把余数写在横线的下面,注意余数必须比除数小。1.教材第7页练一练第2题；2.从课时练中选取。搭一搭（二）：有余数的除法竖式1662124答：16根小棒可以搭2个房子，还剩4根。2个4根余数——北师版·数学·二年级·下册复习导入探究新知课堂练习变式训练思维训练课堂小结课后作业板书设计