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国家开放大学《教育学》形考任务1-4参考答案 .pdfVIP

国家开放大学《教育学》形考任务1-4参考答案 .pdf

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国家开放大学《教育学》形考任务1-4参考答案--第1页

国家开放大学《教育学》形考任务参考答案

形考任务1

一、单选题

1、我国最早对教育的内涵作出揭示的是东汉_____________:“教,上所施,下

所效也”,“育,养子使作善也。”

A.庄子的《庄子》

B.许慎的《说文解字》

C.孔子的《论语》

D.老子的《道德经》

E.孟子的《孟子:尽心上》

2、启发诱导、教学相长、长善救失、藏息相辅等教学原则,最早出现在我国古

代教育名著____________中。

A.《说文解字》

B.《论语》

C.《尚书》

D.《孟子》

E.《学记》

3、提出“教育是生活的过程,而不是将来生活的预备。教育是经验的改造或改

组”的教育家是____________。

A.陶行知

B.卢梭

C.斯宾塞

D.杜威

E.蔡元培

4、被认为是世界上第一部具有科学体系的教育学著作是____________。

A.《大教学论》

B.《教育漫话》

C.《普通教育学》

国家开放大学《教育学》形考任务1-4参考答案--第1页

国家开放大学《教育学》形考任务1-4参考答案--第2页

D.《学记》

E.《教育论》

5、标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是____________。

A.《学记》

B.《普通教育学》

C.《教育论》

D.《大教学论》

E.《教育漫话》

6、马克思主义教育学在教育起源问题上坚持_____________。

A.生物进化论

B.环境起源论

C.心理起源论

D.生物起源论

E.劳动起源论

7、一个国家或地区教育经费投入的多少最终是由()。

A.教育的规模

B.生产力发展水平

C.受教育者的需求

D.人口结构

E.文化传统

8、在同一社会文化共同体内将文化从这一代传到另一代,教育的这种功能称之

为()。

A.传播—丰富文化功能

B.选择—提升文化功能

C.传递—保存文化功能

D.提升—创造文化功能

E.创造—更新文化功能

9、教育现代化的核心是()。

A.教师素质的现代化

国家开放大学《教育学》形考任务1-4参考答案--第2页

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