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大班科学有趣的镜子
教案(精选)
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•镜子与科学教育
•镜子实验材料准备
n
•镜子实验过程设计
t•探究镜子成像原理及应用
e目录•拓展活动：创意镜子制作
•总结回顾与延伸学习
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t
s
01
镜子与科学教育
镜子在日常生活中的应用
010203
梳妆打扮家庭装饰交通安全
人们使用镜子来观察自己镜子可以作为家庭装饰的车辆上的后视镜和侧镜帮
的外貌，进行梳妆打扮。一部分，增加空间感和光助司机观察周围环境，确
线反射。保行驶安全。
科学教育目标与镜子实验
科学教育目标镜子实验设计实验步骤与记录
通过实验和观察，帮助孩利用不同类型的镜子（如引导孩子按照实验步骤进
子了解光的反射原理，培平面镜、凹面镜、凸面镜行操作，记录观察结果，
养对科学的兴趣和好奇心。等），设计简单的实验，并鼓励他们提出问题和假
观察光的反射现象。设。
培养孩子观察能力和实践精神
观察能力培养科学思维培养
通过镜子实验，引导孩子仔细观察光引导孩子分析实验结果，提出假设并
的反射现象，培养他们的观察能力和进行验证，培养他们的科学思维和解
注意力。决问题的能力。
实践精神培养
鼓励孩子动手进行实验，探索科学原
理，培养他们的实践精神和动手能力。
02
镜子实验材料准备
选择适合孩子操作的镜子
凹面镜和凸面镜
产生变形效果，让孩子了解不同形
平面镜状镜子的反射特性。
提供清晰的反射图像，适合孩子
观察自己的面部特征和表情。
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