部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷（完整版）word版.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.屠格涅夫遇到一个向他伸手讨钱的乞丐。他从口袋掏钱时发现自己没有带钱袋。见乞丐的手伸得高高的等着,屠格涅夫面露愧色,只好握着乞丐的手说:“对不起,我忘了带钱出来。”乞丐却笑了,含泪说“不,我宁愿接受您的握手。”这个事例说明（??）。

①尊重是相互的

②尊重能消除隔阂,有利于形成互敬互爱的融洽关系

③屠格涅夫没有给乞丐钱就是没有尊重乞丐

④屠格涅夫尊重乞丐,显示出他较高的内在修养

A.②③④???B.①②④???C.①③④???D.①②③

2.有同学说：“过去的事情就让它过去，想来想去也不能改变，因此，反思没有什么用。”从他的话里我们能知道，他其实是没有弄明白反思的（??）。

A.内容

B.流程

C.作用

3.“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”这首诗告诉我们（??）。

A.人生短暂，何必争强

B.谦让能化解一切矛盾

C.社会生活需要宽容

D.人与人之间应该平等相待

4.下列对反思理解不正确的一项是（???）。

A.反思就是指反面思考

B.生活离不开反思

C.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在反思

D.反思是一种自我完善的方式，能帮我们回顾、分析和总结过去

5.下面体现语言尊重重要性的俗语是（??）。

A.金无足赤人无完人

B.良言一句三冬暖恶语伤人六月寒

C.三人行，必有我师焉

6.下列关于宽容的说法，不正确的是（??）。

A.宽容指的是宽大有气量，原谅和不计较

B.宽容是一种美德

C.宽容是一种境界

D.宽容他人的所有过错

7.以下哪位同学是一位宽容的人（??）。

A.王斌因为在竞选班长中输给了好朋友李博，就和李博绝交了。

B.李琳每次都会因为朋友的一些小错误而十分生气。

C.林欣有一个小口头禅，那就是“没关系”

8.尊重他人可以体现在（??）。

A.语言

B.行动

C.以上都可以体现

9.以下哪位古人是宽容的典范（???）。

A.周瑜

B.廉颇

C.蔺相如

10.小华有一些记录反思结果的好方法，其中值得我们学习的有（??）。

①通过日记记录自己的反思结果

②用便签记录并贴在醒目位置

③专门写一次反思记录，加深印象

A.①②③???B.①②???C.②③

二.填空题(共10题，共64分)

1.宽容不是无限度地（???）和姑息迁就，而是有（???）、有（???）的。

2.宽容让我们面对他人的无心之失时（???）、（???）；同时，也让我们面对他人的伤害时，（???）心中的不满，（???）报复的想法，懂得（???）他人。

3.（???），听起来似乎是一个很抽象的话题。我们都进行过反思，都有一定的（???）。当我们思考过去的事情，并从中得到（???）或（???）时，就是在反思自己。

4.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会环境，也使我们的内心保持（?????），（?????），让我们生活得幸福、愉快。

5.当发生冲突时，打击（???）不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究（???）。

6.自敬，则人（???）；自慢，则人（???）。

7.宽容不仅给我们带来了（???）、（???）的社会环境，也使我们内心（???）、（???），让我们生活得（???）、（???）。

8.通过（???），将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。

9.尊重自己包括（?????）、（?????）、（?????）和（?????）等方面。

10.每个人都是独一无二的（???），即使默默无闻，他也拥有生而为人的（???）。每个人都应当得到（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.只有尊重自己，才能得到别人的尊重。（??）

2.礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。（??）

3.要想得到他人的尊重，首先要让自己高人一等。（??）

4.关注他人需要是尊重他人的体现。（??）

5.对所有的过失，过错我们都应该宽容。（??）

6.我国宪法明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。（??）

7.答应和同学--起去少年宫的小安因为贪玩游戏而失约，小安的做法是不尊重自己和他人的表现。（??）

8.“金无足赤，人无完人”每个人都会犯错误，大家要互相谅解。（??）

9.反思就是自己胡思乱想，没有什么好方法可掌握。（??）

10.当今社会，人们越来越不尊重他人了。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将下列行为与其相对应的做法连起来。

A、小刚听不得批