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小学英语阅读策略的教学与评估论文
摘要：本文针对小学英语阅读策略的教学与评估进行探讨，旨在为我国小学英语教育工作者提供实用的教学方法和评估手段。文章从引言与背景出发，分析了小学英语阅读策略的重要性及当前教学现状，提出了相应的教学与评估策略。
关键词：小学英语，阅读策略，教学，评估
一、引言与背景
（一）小学英语阅读策略的重要性
1.提高学生的阅读理解能力
在英语学习中，阅读是获取信息、积累知识的重要途径。小学阶段是英语阅读能力培养的关键时期，通过教授阅读策略，有助于提高学生的阅读理解能力，为今后的英语学习打下坚实基础。
2.培养学生的自主学习能力
阅读策略的教授不仅有助于提高学生的阅读理解
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