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态度与价值观在数学学习中的作用研究论文

摘要：本文旨在探讨态度与价值观在数学学习中的重要作用，通过分析学生的态度和价值观对数学学习的影响，为提高数学教学质量和学生的学习成效提供理论依据和实践指导。

关键词：态度；价值观；数学学习；作用

一、引言

（一）态度在数学学习中的作用

1.学习态度对数学学习兴趣的影响

学习态度是指学生对学习活动的心理倾向，包括对学习内容、学习环境、学习方法等方面的喜好与厌恶。在数学学习中，积极的学习态度能够激发学生的学习兴趣，使他们对数学产生好奇心和求知欲。研究表明，学生对数学的兴趣与学习态度密切相关，兴趣越高，学习态度越积极，从而提高学习效果。

2.学习态度对数学