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2010-2023历年山东省邹城一中高三月考生物试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.下图是同种生物4个个体的细胞示意图，其中等位基因A和a控制一对相对性状，等位基因B和b控制另一对相对性状，则哪两个图代表的生物个体杂交可得到2种表现型、6种基因型的子代个体()

A．图1、图4

B．图3、图4

C．图2、图3

D．图1、图2

2.下图l表示细胞分裂的不同时期染色体与核DNA数目比的变化关系，图2表示某动物细胞处于细胞分裂不同时期的图像。有关叙述正确的是

A．图1中DE段形成的原因是染色体复制

B．图2中丁细胞处于图l中的CD段

C．孟德尔的遗传规律发生于图2中的甲、丙细胞中

D．图2中甲细胞处于图1中EF段且无同源染色体存在

3.果蝇的长翅（V）对残翅（v）为显性，但即使是纯合的长翅品系的幼虫，在35℃条件下培养成的成体果蝇仍为残翅（正常培养温度为25℃，为长翅），下列叙述正确的是（??）

A．在35℃条件下果蝇的长翅基因就突变成了残翅基因

B．果蝇的长翅和残翅是由环境温度来决定的

C．纯合的长翅果蝇幼虫在35℃条件下培养成的残翅性状是不能稳定遗传的

D．如果有一只残翅果蝇，只要让它与另一只异性的残翅果蝇交配，就能确定其基因型

4.下列有关孟德尔豌豆的七对相对性状杂交实验的说法中，错误的是()。

A．正确运用统计方法，孟德尔发现在不同性状的杂交实验中，F2的分离比具有相同的规律

B．解释实验现象时，提出的“假说”之一：F1产生配子时，成对的遗传因子分离

C．根据假说，进行“演绎”：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交实验后代应出现两种表现型，且比例为1∶1

D．由于假说能解释F1自交产生3∶1分离比的原因，所以假说成立

5.人类中，显性基因D对耳蜗管的形成是必需的，显性基因E对听神经的发育是必需的；二者缺一，个体即聋。这两对基因分别位于两对常染色体上。下列有关说法，不正确的是()

A．夫妇中有一个耳聋，也有可能生下听觉正常的孩子

B．一方只有耳蜗管正常，另一方只有听神经正常的夫妇，只能生下耳聋的孩子

C．基因型为DdEe的双亲生下耳聋的孩子的几率为7/16

D．耳聋夫妇可以生下基因型为DdEe的孩子

6.两只杂合子白羊为亲本，接连生下3只小羊是白色。若它们再生第4只小羊，其毛色()。

A．一定是白色的

B．一定是黑色的

C．是白色的可能性大

D．是黑色的可能性大

7.下图为某植株自交产生后代过程的示意图，下列对此过程及结果的描述，错误的是

A．雌、雄配子在②过程随机结合????????B．A与B、b的自由组合发生在①

C．M、N分别为16、3??????????????????D．该植株测交后代性状分离比为2：1：1

8.基因A-a和N-n分别控制某种植物的花色和花瓣形状，这两对基因独立遗传，其基因型和表现型的关系如表2。一亲本与白色宽花瓣植株杂交，得到F1，对Fl进行测交，得到F2，F2的表现型及比例是：粉红中间型花瓣∶粉红宽花瓣∶白色中间型花瓣∶白色宽花瓣=l∶1∶3∶3。该亲本的表现型最可能是（????）

A．红色窄花瓣

B．白色中间型花瓣

C．粉红窄花瓣

D．粉红中间型花瓣

9.黄瓜开单性花且异花传粉，株型有雌雄同株(E_F_)、雄株(eeF_)、雌株(E_ff或eeff)。植株颜色受一对等位基因控制，基因型ＣC的植株呈绿色，基因型Cc的植株呈浅绿色，基因型cc的植株呈黄色，一黄色植株在幼苗阶段就会死亡。黄瓜植株的蛋白质含量受另一对等位基因(Dd)控制，低含蛋白质(D_)与高含蛋白质(dd)是一对完全显性的相对性状，已知控制植株颜色基因、控制蛋白质含量基因以及控制株型的基因均位于非同源染色体上。

欲用浅绿色低含蛋白质的雌株(EEffCcDD)和浅绿色高含蛋白质的雄株(eeFFCcdd)作亲本，在短时间内用简便方法培育出绿色高含蛋白质雌雄同株的植株，设计实验方案如下：

(1)用上述亲本杂交，F1中成熟植株的基因型是___________________________________。

(2)_________________________________________________________________________。

(3)从F2植株中选出符合要求的绿色高含蛋白质雌雄同株的个体。

(4)为检测最后获得的植株是否为纯合子，可以用基因型为eeffCCdd植株作母本，做一次杂交实验，预期结果及结论：

①______________________________________________________,则待测植株为纯合子。

②______________________________________________________,则待测植株为杂合子