部编版道德与法治四年级上册期中测试卷及答案1套.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列做法不正确的是（??）。

A.给奶奶读报纸

B.和爷爷一起散步

C.帮妈妈洗碗

D.不理睬家里人

2.下列哪项内容不可以写进班规里？（??）

A.室内室外不追跑?

B.每周玩一次电脑游戏?

C.同学之间相互尊重，说话文明?

3.在幸福的家庭里，家人不应该（??）。

A.互相陪伴

B.互相关心

C.互相埋怨

D.互相支持

4.走进父母工作的地方，应该注意哪些事项除了（??）。

A.不顾危险，尝试操作工厂里的机械设备

B.访问前了解父母工作场所的要求

C.在爸妈工作的时候仔细观察，但不打扰他们

D.要注意安全，讲礼貌

5.“你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打”这句歌词让你感受到了（??）。

A.上学很重要

B.家人的亲情

C.我还是小孩子

6.下面哪项不是我们能为家人做的力所能及的事情（??）。

A.帮妈妈倒垃圾

B.不必要回报

C.洗碗

D.挣钱养活自己

二.填空题(共6题，共28分)

1.做家务的好处很多，有助于形成良好的（???）和劳动态度，请写出4个你常做的家务活：（???）、（???）、（???）、（???）。

2.设计班徽时，要（?????）明确、简洁美观。

3.小学生做些力所能及的（???），既能学到本领，又能减轻父母的负担。

4.每个班级都有自己的（?????），都有值得尊重和欣赏的地方，能够为他班（?????），就是对他们的认可和赞赏。

5.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越（???）和（???）的精神，而不会在意（???）。

6.做家务不仅能够（???），而且还有不少收获，比如可以增进对父母的理解，可以（??????）等。

三.判断题(共6题，共12分)

1.运用诀窍可以让家务事半功倍。（??）

2.我认为我们班是最好的，所以不需要向其他班级学习。（??）

3.孩子是维系家庭成员亲情的纽带。?（??）

4.作为孩子，我们对家庭可以不作贡献。（??）

5.班规是对班集体所有成员的要求，每个人都应该遵守。??（??）

6.每个班都有值得尊重和欣赏的地方。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题。

家庭幸福的秘诀??????????一整天都在开车，很辛苦

家务小妙招????????????家人之间的相互关心和陪伴

你做过的家务???????????拖地、整理衣物

老师很辛苦????????????顺着地砖的纹路扫地

妈妈是公交车驾驶员????????为了教我们知识，从早忙到晚

五.填表题(共1题，共5分)

1.家务擂台赛。

六.简答题(共5题，共33分)

1.如果发现班规存在问题，应该怎么办呢？

2.家庭成员对家庭的贡献体现在哪些方面？

3.为什么不同班级的班规内容各不相同呢？

4.如果你是小记者，想针对父母的工作情况采访一下父母，我们应该如何进行提问？

5.美好的家庭离不开有责任感的家庭成员。作为家庭的一员，你要承担哪些家庭责任？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.大人们不让我们做家务活，怎么办？

八.材料题(共1题，共8分)

1.想一想：

??为了更好地执行班规，四（2）班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定，如果谁违反班规，就要写检查以示惩罚。

??一天，李兵在教室里乱跑，撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴林写一份检查，并向同学道歉。吴林觉得写检查很没面子，就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。

如果你是班长，你会怎样执行这条班规？理由是什么？

九.综合题(共2题，共15分)

1.在为他班喝彩中，有下列三种说法：

①我只为我们班喝彩。

②我们班在上次运动中输给了2班，我才不会个他们班喝彩。

③只要2班的创意节目真的很精彩，我就为他们鼓掌喝彩。

问：你如何看待上述想法，你会为他班喝彩吗？为什么？

2.找一找，下面哪些是做家务带来的好处，请在后面画上“√”。

①有助于形成良好的习惯。（???）

②能够提高劳动技能，让人自信。（???）

③可以形成良好的劳动态度。（???）

④可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任。（???）

⑤为成年后的生活打下良好的基础。（???）

参考答案

一.选择题

1.D

2.B

3.C

4.A

5.B

6.D

二.填空题

1.生活习惯；买菜；擦桌；洗碗；拖地

2.主题

3.家务事

4.特点；喝彩

5.表现；努力拼搏；胜败

6.减轻大人负担；形成良好的生活习