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部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列垃圾中,对环境危害最严重的是(??)。
A.非金属
B.烂菜叶
C.废电池
2.世界环境日是(??)。
A.2月2日
B.4月22日
C.6月5日
D.7月11日
3.组织的成员来自全球各地的是(???)。
A.世界性国际组织
B.区域性国际组织
C.一般性国际组织
4.以下哪个不是清洁能源(?)。
A.太阳能
B.风能
C.煤炭
5.下列不属于我国主要的自然灾害的是(??)。
A.流行性感冒
B.台风
C.泥石流
6.清洁能源包括:太阳能、风能水能、(??)等。
A.地热发电
B.海浪发电
C.风能发电
D.生物能
7.下列星球能够提供人类生存的自然环境的是(??)。
A.月球
B.地球
C.火星
D.金星
8.气象灾害特别较重的预警信号是(??)。
A.蓝色
B.黄色
C.红色
9.下列关于我国自然灾害的说法,错误的是(??)。
A.种类多
B.分布广
C.是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一
D.很少发生自然灾害
10.下列不属于清洁能源的是(?)。
A.太阳能
B.风能
C.水能
D.煤炭
二.填空题(共10题,共48分)
1.在人类防御自然灾害的过程中,法律也是约束(???)、减少(???)的重要手段。
2.(???)是“世界地球日”。
3.为了减轻自然灾害对人民生命、财产造成的危害,我国不仅建立了(???)、(???)、(???)及(???)等灾害监测、预警系统,还建立了牢固的(???)工程。
4.人与自然是生命(???)。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是(???)的规律。为了保护地球家园,人类不断(???),运用(???),将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合,大力发展(???),实现可持续发展。
5.保护环境是每个人应尽的(???),让我们行动起来,把(???)还给森林,把(???)还给大海,把清澈留给(???)。
6.除了(???)的原因外,人类在生产生活中(???)的行为也会诱发或加重自然灾害。
7.如果人类不能尊重自然,对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏,必然会受到(???)。
8.(???)体现了对劳动和劳动成果的尊重,也是珍惜资源和爱护环境的表现。
9.近百年来,随着(???)和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。
10.地球为人类的生存提供了所需要的(???)、(???)和资源等。
三.判断题(共10题,共20分)
1.保护人类赖以生存的地球是大人的事,小学生不需要有所作为。(??)
2.自然灾害始终伴随着人类的生活。(??)
3.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等没有因为人口增长和人类需求而变化。(??)
4.我国的四川是地震频发地区,所以这里不应该住人。(??)
5.大自然不会处罚人类。(??)
6.地球上除了海洋就是山地。(??)
7.在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。(??)
8.当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撤到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部。??(??)
9.电子产品给我们带来了很多方便,不会产生垃圾。(??)
10.有了自救自护的知识,我们就不会受到自然灾害的伤害。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列保护环境的节日与其对应的日期连起来。
世界湿地日????5月31日
世界地球日????2月2日
世界环境日????4月22日
世界禁烟日????6月5日
五.简答题(共5题,共35分)
1.说一说自然灾害对人类生活的影响。
2.自然灾害会带来怎样的影响?
3.循环经济包括哪些方面?
4.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说你知道哪些自然灾害?当地震发生时如何自救?
5.生活中,你发现了哪些环境问题?你的分析是什么?请提出你的改善建议。
六.材料题(共1题,共20分)
1.材料一:地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。她生产充足的食物,供我们果腹充饥;她奉献丰富的土石和森林,供我们建房造屋;那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物,让人类抵挡住酷暑严寒。
——(美)房龙《房龙地理》
材料二:20世纪80年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。八名科研人员计划在这个封闭的系统中生活两年,为今后人类登陆其他星球建立居住地进行探索。一年以后,“生物圈2号”实验宣告失败。
材料三:
假如离开地球,人类还能生存吗?材料给了我们
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