部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷含完整答案【必刷】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在中国历史上，位于黄河流域的是（??）。

A.半坡人

B.河姆渡人

C.河套人

2.请你在以下选项中选出不属于四大古文明的一项（??）。

A.古巴比伦文明

B.古希腊文明

C.古印度文明

3.（??）被称为母亲河，是中华文明的发祥地。

A.珠江和金沙江

B.黄河和长江

C.岷江和汉江

4.下列哪项是古埃及文明的象征？（??）

A.斗兽场

B.金字搭

C.万里长城

5.（??）王国国王汉谟拉比制定了一部法典，史称“汉漠拉比法典”。

A.古希腊

B.古埃及

C.古巴比伦

6.古埃及文明发源于（?）。

A.非洲东北部

B.恒河流域

C.亚洲北部

D.拉丁美洲

7.下图的文字是（??）。

?

A.中国的甲骨文

B.古巴比伦的楔形文字

C.古埃及的象形文字

8.早期文明都出现于（??）。

A.群山山脉

B.大河流域

C.高原地区

9.我国“杂交水稻之父”是（??）。

A.李修平

B.袁隆平

C.邓小平

10.下列图片属于中国舞蹈的是（??）。

A.?

B.?

C.

二.填空题(共10题，共52分)

1.（???）文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。

2.豪放的（?????）是（?????）高地的特色文化。

3.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，这句话的意思是（??????）。

4.（???）、（???）、（???）、（???）并称为“世界四大文明古国”。

5.（?????）作为一种文化，与各地（?????）相适应，与（?????）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（?????）的反映。

6.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???）的门槛，区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了（???）演进的历史画卷。

7.保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念，也体现了对他人（???）和（???）的尊重。

8.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培（???），在狩猎生活中学会了（???），经过长期努力，最终实现了从采集到（???）、从渔猎到（???）的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。

9.（???），是人类和谐的相处的金钥匙；（???），不仅为别人，受益的也是我们自己。（???）不仅给他人、给社会带来（???），也会给自己带来（???），带来温馨。

10.（???）作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。

三.判断题(共10题，共20分)

1.文化差异可以消除。（??）

2.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。（??）

3.当前我们的生活与科技紧密相连。（??）

4.不同国家的用餐礼仪不尽相同，甚至大相径庭。（??）

5.我们应该尊重文化差异，善于虚心学习其他文化的优点长处。（?）

6.孔雀舞，是我国傣族民间舞中最负盛名的传统表演性舞蹈。（??）

7.小口尖底瓶是河姆渡遗址出土的文物。（??）

8.在中国历史上，位于长江流域的半坡人（距今约7000年），早就开始了定居生活。（??）

9.面对不同的文化，我们应该以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。（?）

10.亚洲的全称是亚细亚洲，意思是“太阳升起的地方”。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.各地不同风格的舞蹈连一连。

凯利舞???????夏威夷

草裙舞???????苏格兰

探戈、桑巴?????中国西南地区

模仿花鸟虫鱼????拉丁美洲

五.简答题(共5题，共30分)

1.我们应怎样对待不同的文化？

2.每个国家都有自己的传统游戏。你都知道哪些？

3.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产，我们为什么要保护这些文化遗产？

4.四大文明古国所创造的文字分别是什么？

5.作为小学生，我们应该如何以具体行动保护文化遗产？

六.材料题(共1题，共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？

（1）为什么出现尴尬、矛盾？

（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？

七.综合题(共1题，共6分)

1.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识，完成以下三题。

（1）你知道世界各地哪些不同风格的