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幼儿园保育员培训课件ppt完整版x

幼儿园保育员职责与素养幼儿生活照料技能教育活动辅助能力心理健康与情感关怀环境创设与玩教具制作家长工作与合作能力contents目录

01幼儿园保育员职责与素养

角色定位生活照料情感关怀教育辅助保育员角色定位及职育员是幼儿园教育团队的重要成员，负责幼儿的生活照料、情感关怀和教育辅助。提供安全、舒适的生活环境，照顾幼儿的饮食起居，培养良好的生活习惯。关注幼儿情感需求，建立亲密的师幼关系，促进幼儿心理健康发展。协助教师开展教育教学活动，促进幼儿全面发展。

专业知识与技能爱心与耐心沟通协调能力学习能力与创新意识优秀保育员必备素养掌握幼儿教育学、心理学等基础知识，具备观察、分析和指导幼儿行为的能力。善于与幼儿、家长和教师沟通，能够妥善处理各种关系。热爱幼儿教育事业，关心每一个幼儿的成长，有足够的耐心和细心。不断学习新知识、新技能，勇于创新，提高保育工作质量。

职业道德与法律法规职业道德遵守职业道德规范，尊重幼儿人格尊严和权利，保护幼儿隐私和安全。法律法规了解并遵守国家相关法律法规和政策规定，保障幼儿合法权益不受侵犯。职业操守坚守职业操守，廉洁奉公，不利用职务之便谋取私利或损害幼儿园利益。

02幼儿生活照料技能

123包括起床、洗漱、穿衣、如厕等各个环节的规范操作。熟练掌握幼儿日常起居流程注意室内通风、温度适宜，床铺整洁，有助于幼儿安稳入睡。创设温馨舒适的睡眠环境指导幼儿按时作息，保持个人卫生，养成良好的生活习惯。培养幼儿良好的生活习惯日常起居照料技巧

03培养幼儿良好的饮食习惯教育幼儿不挑食、不偏食，细嚼慢咽，保持餐桌整洁。01了解幼儿饮食需求及特点掌握幼儿所需营养素的种类和数量，以及各年龄段的饮食特点。02合理制定幼儿食谱结合季节和幼儿实际情况，制定科学合理的带量食谱，保证营养均衡。饮食照料与营养搭配

熟练掌握急救技能包括心肺复苏、止血包扎、异物卡喉等常见急救措施的操作方法。应对突发事件的处置能力遇到火灾、地震等紧急情况时，能够迅速组织幼儿疏散到安全地带，并拨打相关救援电话。掌握基本的安全防护知识了解日常生活中可能存在的安全隐患，并采取相应的防护措施。安全防护与急救措施

03教育活动辅助能力

准备教学材料根据教育计划，提前准备好所需的教学材料，如玩具、图书、音乐等。协助组织活动在活动过程中，协助教师组织幼儿参与，确保活动的安全和秩序。协助教师制定教育计划了解教育目标，参与制定教育计划，确保活动的顺利进行。协助教师开展各类活动

在活动中密切观察幼儿的表现，包括言语、行为、情绪等方面。观察幼儿表现记录幼儿发展变化与教师沟通交流根据观察结果，及时记录幼儿的发展变化，为教育计划提供反馈。将观察记录与教师进行沟通交流，共同探讨幼儿的发展需求和教育策略。030201观察记录幼儿发展变化

通过与家长交流，了解家长对幼儿教育的期望和需求。了解家长需求将幼儿在园的表现和发展情况及时反馈给家长，促进家园共育。及时反馈幼儿情况学习并掌握与家长沟通的技巧和方法，提高沟通效果。掌握沟通技巧家园共育沟通技巧

04心理健康与情感关怀

幼儿通过感官体验世界，逐渐形成对事物的认知和理解。感知觉和认知发展幼儿情感丰富，情绪波动大，需要得到及时的关注和引导。情感和情绪发展幼儿逐渐学会与他人互动，建立人际关系，模仿和学习社会行为。社会性发展了解幼儿心理发展特点

表达关爱和支持通过言语、表情和肢体动作等方式，向幼儿传递关爱和支持的信息。倾听和理解认真倾听幼儿的感受和想法，理解他们的需求和情感状态。创造积极环境营造温馨、和谐、充满爱的环境，让幼儿感受到安全和归属感。情感关怀策略和方法

接纳和理解情绪允许幼儿表达情绪，理解他们的感受和需求。积极引导情绪通过转移注意力、提供替代行为等方式，引导幼儿积极应对情绪问题。建立情绪调节能力帮助幼儿学会识别、表达和控制情绪，培养他们的情绪调节能力。应对幼儿情绪问题

05环境创设与玩教具制作

室内外环境布置原则确保环境布置中无安全隐患，如尖锐物品、易碎品等应远离幼儿活动区域。环境布置应体现教育目标，引导幼儿积极参与，促进幼儿全面发展。环境布置应色彩和谐、造型生动，符合幼儿审美特点。根据幼儿活动需要，合理布局空间，方便幼儿取用物品和开展活动。安全性教育性美观性实用性

优先使用可再生、可降解和无污染的环保材料，减少对环境的影响。选择环保材料合理利用自然资源，采用节能型照明、空调等设备，降低能源消耗。节能减排引导幼儿养成垃圾分类习惯，促进资源回收利用。垃圾分类与处理通过环境创设和日常教育，培养幼儿热爱自然、保护环境的意识。倡导绿色生活环保理念在环境创设中应用

根据教育目标和幼儿兴趣，确定玩教具制作的主题和内容。确定目标与主题选择材料与工具设计制作步骤注重玩教具的互动性选用安全、环保、易操