部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷【综合卷】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（??）作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体。

A.餐馆

B.城市

C.建筑

2.胡夫金字塔在建造过程中采用的最简单的工具不包括（??）。

A.坡道

B.滚筒

C.杠杆

D.吊车

3.中国的（??）对人类文明发展史产生了重大影响。

A.甲骨文

B.楔形文字

C.象形文字

4.牛粪屋是（???）的特色建筑。

A.东南亚地区

B.非洲草原

C.内蒙古草原

D.北极地区

5.（??）是许多国家人们见面时最常见的礼节。

A.握手

B.拥抱

C.鞠躬

6.下列不属于农谚的是（??）

A.清明前后，种瓜点豆

B.立夏三天遍地锄

C.春眠不觉晓，处处闻啼鸟

D.瑞雪兆丰年

7.从民族节日和文化遗产中，人们能够深切感受到世界文化多姿多彩。舞蹈就是这绚丽多姿多彩文化中的一个。下面的舞蹈中，（??）是中国舞蹈。

A.孔雀舞

B.恰恰

C.伦巴

8.两河流域是指（??），生活在这里的人们在和洪水的斗争中，学会了修堤坝、引渠灌溉、发展农业。

A.幼发拉底河和印度河

B.底格里斯河和尼罗河

C.印度河和尼罗河

D.幼发拉底河和底格里斯河

9.下列对早期文明表述不正确的一项是（??）。

A.古埃及文明发源于非洲东北部

B.甲骨文是美国人发现的

C.幼发拉底河和底格里斯河两河之间的地方被称为“两河流域”

D.古印度人在印度河流域、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花

10.2006年，以甲骨文、青铜器为代表的（??）文化遗产，被列入世界文化遗产。

A.安阳殷墟

B.龙门石窟

C.万里长城

二.填空题(共10题，共48分)

1.（???）使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化（???）、（???）。

2.（???）的出现，表明人类开始跨入文明时代的门槛。

3.（???）、（???）是中华文明的重要发祥地。

4.中国历史上第一个有文献可考的古代都城遗址是（???）。

5.放眼世界，人类拥有的很多文明成就，都可以（???）。世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们人类的文明史是由（???）共同创造的。

6.（???）的开辟加强了各个大陆之间联系，开阔了人们的眼界，促进了人类文明的传播。

7.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（???）的，而是相互（???）和（???）的。

8.（???）和（???）之间的地方被称为两河流域。生活在这里的人们在和（???）斗争中，学会了（???）、（???）和发展农业。

9.在文化交流中，来自不同文化的人们要（?????），共同促进世界文化的（?????）。

10.人类古代文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和（?????）的。古代文明的（?????）是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、（?????）财富，需要我们去珍惜、领悟和（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.世界文化遗产见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。（??）

2.不同的文化之间可以友好相处，基本上不会产生矛盾和冲突。（?）

3.建筑文化与各地自然环境、国家、民族以及生活方式有密切联系。（??）

4.早期文明都位于大河流域。（??）

5.中国的甲骨文对人类文明史产生了重大影响。（??）

6.金字塔是埃及古代文明的象征。（??）

7.建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与大自然融为一体。（??）

8.黄河流域和长江流域是中华文明的重要发祥地。（??）

9.探戈、桑巴、恰恰等别具风情舞蹈，是拉丁美州盛行的舞蹈。（??）

10.中国是四大文明古国之一。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题。

昆明???唐三彩

洛阳???故宫博物院

台湾???滇池

五.简答题(共5题，共38分)

1.作为小学生，我们应该如何以具体行动保护文化遗产？

2.你知道由于文化差异引起的尴尬吗？请你用自己喜欢的方式与同学们分享一下。

3.想一想，为什么人类早期文明都位于大河流域？

4.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化？

5.你怎样认识世界的文化遗产？

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题，共10分)

1.一一对应：

①李时珍（?）?A、活字印刷术??

②毕?昇（?）?B、文