部编版四年级上册道德与法治期末测试卷含答案【培优】.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列关于班规的说法不正确的是（??）。

A.班规的内容要事无巨细、面面俱到

B.班规有利于解决同学们间的纠纷

C.班规可以使班级生活健康有序

D.班规制订了，就绝对不能再修改

2.你喜欢哪种做法？（??）

A.红领巾又忘记带了，打个电话让奶奶给我送来。

B.晚上将学习物品全部收拾好，以免让奶奶再跑一趟。

C.奶奶有的是时间，跑一趟就跑一趟呗！

3.在网络世界里，我们不仅要学会保护自己，还要做到（??）。

A.保护他人

B.伤害他人

C.欺负他人

D.不伤害他人

4.“（??）”指的是那些拿着遥控器，蜷在沙发上，跟着电视节目转的人。。

A.沙发里的土豆

B.沙发里的地瓜

C.沙发里的黄豆

5.塑料制品被人们称为“（??）”。

A.黄色污染

B.白色污染

C.红色污染

6.父母很辛苦，很多事情我也帮不上忙，但起码能做到管好自己，少给父母添麻烦，下列做法不合适的是（??）。

A.在学校里我把学习用品带齐，就不会麻烦家人给我送了

B.在家里我应该做力所能及的事

C.我在同学家玩得很晚

二.填空题(共6题，共28分)

1.偶尔玩一下（???）游戏，能起到（???）、放松的作用。

2.没有规矩，不成（???）。国有（???），校有（???），班有（???）。

3.大家一起制定的班规，是对班集体所有成员的要求，每个人都应该（?????）。

4.主动学做家务只是（?????），能（?????）做才是最棒的！

5.当我们手拿（???）,面对（???），聚精会神地想在宝盒里寻找更多“宝贝”时，（???）最辛苦。

6.说到父母的恩情，我就会想到《游子吟》这首诗：慈母手中线，（???）……谁言寸草心，（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.班规一旦制订了，每一个同学都应该自觉遵守，在任何情况下都不能随意更改。??（??）

2.班规不是对班集体所有成员的要求，班长可以不遵守。（??）

3.班徽的设计没有统一的标准，不同的班级班徽也不一样。??（??）

4.现在是网络时代，作为学生要了解更多信息，就要多看手机。（??）

5.如果全球温室气体排放一切照旧，那么到21世纪末，温度上升幅度有可能超过4℃。（??）

6.当我们聚精会神的看电视时，我们的眼睛最辛苦。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.我会连。

国有?校纪

校有?班规

班有?国法

五.填表题(共1题，共5分)

1.请把下列废旧物品分类处理。

①易拉罐②广告单③废电池④废过期药品⑤贝壳⑥废油漆⑦花盆⑧旧家电⑨餐巾纸

六.简答题(共5题，共29分)

1.制定班规一般有几种方式？你倾向于哪一种？

2.班级之间有哪些不正当的竞争行为？

3.水污染会造成哪些危害？我们能为减轻水污染做些什么？

4.“沙发里的土豆”是一种不健康的生活方式。所以我们要关掉电视，打开生活，比如可以去做一些力所能及的家务活。列举这学期你学会做的家务活（写出三种）。

5.没有规矩，不成方圆。国有国法，校有校纪，班有班规。你认为班规有什么用？请你写出来吧！（至少三条）

七.辨析题(共1题，共8分)

1.圆圆说：“我们现在的任务就是学习，把学习搞好了就是对父母最大的孝顺，做家务只会耽误学习时间，所以我们没有必要做家务”你同意圆圆的说法吗？为什么？

八.材料题(共1题，共6分)

1.“彩色蘑菇的诱惑

现在，不少电视台开设了少儿频道。在这些频道中除了播放动画片以外，还播放各种儿童新品的电视广告，例如玩具、零食、光碟等。这些针对儿童的广告就像彩色蘑掂一样引人注目。不少孩子抵御不了这类广告的诱惑，要求父母为自己买广告产品，甚至自己打电话购买。

低龄儿童对电视节目抵抗能力比较弱，会轻易地相信广告里所说的一切内容，进而纠缠父母购买。商家之所以如此看重面向儿童的广告宣传，目的在于从小就牢牢抓住孩子的心。这不是一种满足孩子正常需求的行为，而是一种创造孩子消費欲望的商业策略

让我们拥有慧眼、聪耳，不为“彩色蘑菇”一样的商业广告所诱惑。

你有什么好办法帮助小朋友们抵御“彩色蘑菇”的诱惑。

九.综合题(共2题，共20分)

1.我的发现。在我们的日常生活中，随处可以见到各种各样的垃圾，除了“烂菜叶、饮料盒”等生活垃圾外，你还知道哪些种类的垃圾？并举出两个例子。

（???）垃圾，如（???）

（???）垃圾，如（???）

（???）垃圾，如（???）

1.我的调查。迅速扩大的“垃圾家族”，危害着我们美丽的家园。你知道它们都有哪些危害吗？把你调查的结果写下来吧。（至少3方面）

2.智慧分享。垃圾的危害可真大呀！怎样才能减少