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小学语文自主学习能力培养的策略与实践论文

摘要：本文针对小学语文教学中学生自主学习能力培养的问题，提出了相应的策略与实践方法。通过对现有教育模式的反思，结合实际教学案例，分析了影响学生自主学习能力的因素，并提出了切实可行的策略，旨在提高学生的语文素养和自主学习能力。

关键词：小学语文；自主学习能力；策略；实践

一、问题的提出

（一）1.当前小学语文教学中存在的问题

当前小学语文教学中，教师往往过于注重知识的传授，而忽视了学生自主学习能力的培养。具体表现在以下三个方面：

（1）教学方式过于单一。在语文课堂上，教师往往采用“一言堂”的教学方式，学生只能被动接受知识，缺乏主动参与和探究的机会。

（2