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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.没有规矩,不成方圆。班规(??)。
①可以让班级生活健康有序
②可以使每位同学学习成绩优秀
③使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动
A.①②????B.①③????C.②③
2.小明针对自己的班级说出了以下凡点,其中是不足的是(?)。
①在我们班,人人都有自己的岗位
②班里建立了“干部轮流制,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任
③遇到困难没有同学无私相助
④同学们参加集体活动的积极性不高⑤同学们都爱学习
A.①②③④⑤????B.①②⑤????C.③④
3.下列说法不正确的是(??)。
A.班规的制定不是一件简单的事
B.班级间既有合作又有竞争
C.竞争只会伤和气,不会给我们带来收获
4.作为家中的小成员,我们应该(??)。
A.好好学习,其他什么都不用管
B.把爷爷奶奶家的好东西都搬到自己家
C.尝试着做力所能及的家务,减轻父母负担
D.放弃上学机会,早点儿挣钱养家
5.小朱自告奋勇,由他每天负责倒家里的垃圾。可才干了一个星期就烦了,这说明(??)。
A.小朱很懒
B.倒垃圾不是小孩力所能及的家务
C.承担家庭责任要有负责任的精神
D.家务是大人的事,小孩不要插手
6.李明发现图书角又脏又乱,他应该(?)。
A.让值日生去整理
B.我不值日我不管
C.自己动手打扫
二.填空题(共6题,共23分)
1.作为家中的一员,尽管我们能力有限,但是,也可以为家庭事务出主意,我们是维系家庭成员之间亲情的(?????)。
2.班级中的每个同学都是班级的主人,在班委选举中,都享有(???)权和(???)权。
3.有客来我家,我请(???),客人等一等,我去(???)。
4.我们应当做些(???)的家务事,减轻父母的(???)。
5.国有国法,校有校纪,(?????)班规是班级共同生活的(?????)。
6.每个班级都是(???),都是学校大家庭中的(???)。在学校生活中,大家要一起(???),共同(???)和(???)美好的校园生活。
三.判断题(共6题,共12分)
1.爸爸上班很辛苦,回家我可以帮爸爸捶捶腿、揉揉肩。(??)
2.我们班都是优点,没有一点不足。??(??)
3.班规由班主任直接制订,我们小学生只管遵守就行。(??)
4.班级之间有竞争就不能合作。(??)
5.帮助父母做家务,可以让我们体会亲情的温暖。(??)
6.父母要做那么多事,很辛苦。但很多事情我们都帮不上忙,因此,我们可以不做家务。??(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.我会连。(让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧!)
一年级刚入学时??????接力赛中齐心协力,获得优秀团体奖???
建队日那天????????互相不认识,但很快有了欢声笑语
看菊花展后全体合影????队旗下庄严宣誓,鲜艳的红领巾飘扬在胸前?
二年级时春季运动会????同学们个个笑得很灿烂
五.填表题(共1题,共5分)
1.家务擂台赛。
六.简答题(共5题,共31分)
1.在全校运动会上,强强只为自己班的运动员喝彩,这说明强强?
2.交流一下,你对家庭的贡献有哪些呢?
3.看图回答问题。
丽丽自告奋勇地向爸爸申请,由他每天负责倒家里的垃圾。可才干了一个星期,他就抱怨起来。
假如没人做家务,丽丽家会变成什么样呢?家庭生活又会变成什么样呢?
4.假如家务活没人做,家里会变成什么样子呢?家庭生活又会变成什么样呢?
5.在家里,你是个懂事的孩子吗?你坚持做了哪些力所能及的事?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.圆圆说:“我们现在的任务就是学习,把学习搞好了就是对父母最大的孝顺,做家务只会耽误学习时间,所以我们没有必要做家务”你同意圆圆的说法吗?为什么?
八.材料题(共1题,共6分)
1.王阿姨的儿子今年12周岁,正在读小学六年级,平时学习比较紧张,阿姨一点家务活也不让他做,王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。
(1)王阿姨的做法对吗?为什么?
(2)小学生做家务有什么好处?谈谈你的看法。
九.综合题(共2题,共14分)
1.图片中的同学在讨论如何做家务,你想对下面这些观点说些什么?
2.下面制定班徽的步骤,请你排排序。
①选定体现主题词的象征图案和颜色
②写上解说词③确定能体现班级奋斗目标的主题词
④把选定的图案有机组合起来
我的排序是(??),我认为班徽是一个班级的(??),是班级体的(??),代表了一个班的(??)。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.C
5.C
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