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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷含完整答案(夺冠).docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷含完整答案(夺冠).docx

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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.我们虽然不会做家务,(??)。

A.但是可以学

B.有爸爸妈妈做

C.长大再学做家务也不迟

2.有时候并不是自己不愿做家务,而是大人不让我做,不让做,怎么办?(??)。

A.听父母的

B.告诉老师

C.和大人沟通,让我试试看

3.班规的制定是(??)。

A.老师说了算

B.班长说了算

C.全班同学说了算

4.(??)是一个特别的地方,家立有爸爸妈妈这样的大人,也有我们这样的小孩。

A.教室

B.银行

C.超市

D.家

5.班级间的竞争能给我们带来成长和收获,班级间的合作却不能。(??)

6.12周岁的小学生是否有责任做家务活呢?对此以下说法正确的是(??)。

A.12周岁的小学生还未成年,不应该做家务

B.12周岁的小学生已经是成年人,可以做些力所能及的家务活

C.12周岁的小学生做家务可以培养未成年人承担责任的能力

二.填空题(共6题,共26分)

1.爸爸妈妈多(?????)从早到晚,父母总在(?????),为(?????)努力,为(?????)奔波,为我们操心……

2.班级之间有是(???)正常的,如果使用不正当的方式获胜,那是(???)的,甚至产生(???)。

3.要说服大人放心让我们做家务,不是件简单的事,那是需要(???)的。

4.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁,就从学做一个(???)的孩子开始吧。

5.班规的制定不是一件简单的事,我们必须掌握制订班规的(???)和(???)。班级里的每位同学都是班规的制定者,也是班规的(???)。

6.有时候并不是自己不愿意做家务,而是大人不让我们做,他们总是(?????)这个,担心那个。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我们要懂得为他人喝彩,不要过于在意胜败的结果。??(??)

2.四年一班的班规由班主任一人制定就行了。(??)

3.对违反班规的行为要有惩戒措施。?(??)

4.作为家中的小成员,我们不用做家务事。(??)

5.我们班有许多优点,没有任何缺点。??(?)

6.家庭责任的承担不能仅凭一时兴起,要坚持到底。?(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

道理魔法石???长时间地坚持做,打动大人

恒心魔法石???从自己力所能及的家务做起,证明自己行

巧思魔法石???讲一个《一屋不扫,何以扫天下》的故事

家务小妙招???刷好的白球鞋用卫生纸包好阴干

五.填表题(共1题,共10分)

1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况,填入下表:

六.简答题(共5题,共35分)

1.在四年级的其他班级中,你有没有发现值得我们学习的班级,有哪些值得我们学习的地方,请简要说一说。

2.说说你平时都做过哪些家务活?

3.为了眼睛的健康,看电视的时候我们应该注意什么呢?

4.每个家庭成员都要对自己的家庭做贡献,请你说说你对自己的家庭做了哪些贡献?(至少写三条)

5.做家务有很多小窍门,请你说一说你知道的家务小妙招吧,与大家交流分享一下!

七.辨析题(共1题,共8分)

1.王亮跟爸爸约定,以后家里的花草由自己来浇水,可没干几天,王亮就后悔了,想要跟爸爸解约。你怎么看待这件事?

八.材料题(共1题,共8分)

1.生活在线。

??班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易,要真正做到,也不是那么简单。分析下面的情景,回答问题。

情景(一)

??四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬貶低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”。

情景(二)

??假如你是賽场上的运动员,听到别人起哄,会怎么想?如果你在看台上看到别的班的同学跑在前边,会怎么做?

说一说这些做法是否合适。

九.综合题(共2题,共12分)

1.根据下面情景描述,选择符合你想法的一个答案。

四(3)班小方放学回家,看见妈妈在做饭,于是放下书包就去帮妈妈择菜,妈妈不让她帮忙。

1.你是小方,你会:(??)。

A.听妈妈的话不做

B.择菜

C.和妈妈吵一架。

2.如果你是小芳,妈妈这样做,你会如何对待:(??)。

A.去做作业去了

B.去找朋友玩耍;

C.给妈妈谈你的想法:想锻炼自己,学会独立。

2.下面是王小明同学的采访记录,请根据采访纪录进行整理,将答题卡上正确的选项划“√”。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.D

5.×

6.C

二.填空题

1.辛苦;忙碌;工作;生活

2.竞争;不光彩;不良后果

3.智慧

4.懂事

5.程序;

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