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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.跟爸爸妈妈去工作地了解他们的工作时，不应该（??）。

A.首先要征得爸妈的统一

B.事先了解爸妈上班地方的规定

C.要注意安全，注意礼貌

D.可以打扰爸妈工作

2.（??）制定班规的方式更合适。

A.老师一个人制定

B.班干部制定

C.老师和全体同学一起制定

3.下面这些同学对班规修改提出的意见，你赞成哪个？（??）

A.修改班规要遵循一定的程序。

B.班级中任何一个人都可以随时修改班规。

C.老师看着修改，不用学生参与

4.班规的内容可以包括（??）。

①课堂上认真听讲积极发言??

②讲究个人卫生穿戴整齐

③不和成绩差的同学玩??

④老师提问要兼顾全班同学

A.①②③???B.①②④???C.①③④???D.②③④

5.（??）是一个班级的标志，是班集体的象征。

A.班徽

B.班长

C.班规

6.下图漫画说明了（??）。

A.我们应该孝敬、理解、感恩父母

B.我们不必帮助父母

C.父母变得越来越年轻，我们变得越来越年老

二.填空题(共6题，共26分)

1.真正懂得为他人喝彩的人，会（???）他人在竞争中过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意（???）。

2.家是一个（???）的地方，这里有爸爸妈妈这样的大人，也有我们这样的小孩。

3.班级与班级之间既有（???）也有（???）。

4.任何人都不是（???）就能把家务做好的。只要我们愿意（???），乐于（???），一定能成为“（???）”！

5.家人之间相互陪伴、相互关心、相互支持，就是对家庭的（???）。

6.班级建设不仅需要班委（???），也需要班级其他同学发挥（???）精神。我们每个人都要热情参与（???），贡献智慧，发挥特长。这样，班级工作才能开展得有声有色。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们要多关心刚刚转入班级的新同学。（??）

2.制定班规时，可以根据班级目标提出相应的规则和要求。??（??）

3.班规的制订由班主任老师说的算，我们只能遵照执行。（??）

4.父母的辛劳，我们可以忽视。??（?）

5.班级之间的竞争可以使用不正当的方式。（??）

6.劳动可以提高自理能力，养成爱劳动的好习惯。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线。

学校举办了合唱比赛，各班都在积极准备练习??????????合作

3班和5班成立了宣传小组，他们设计的海报非常精美

演出小组的同学都是来自各个班的舞蹈高手???????????竞争

2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持，

一起负责联欢会音乐的准备与播放

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共29分)

1.我们怎么做才能让父母少为我们操心？请举两个事例说明。

2.在学校里，应该如何正确理解班级之间的关系？

3.你们班都制定了哪些班规？请你给大家分享一下。（至少写3条）

4.当你和父母在一起时，你留意过他们忙什么吗？仔细想一想，把他们的辛苦写下来？

5.说一说你在学校生活中经历过的班级之间合作的事例，你认为开展这类班级合作活动有什么意义？大家可以从中收获什么？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.王亮跟爸爸约定，以后家里的花草由自己来浇水，可没干几天，王亮就后悔了，想要跟爸爸解约。你怎么看待这件事？

八.材料题(共1题，共8分)

1.生活情景再现：

爷爷、奶奶：“小孩子别干活，累着！”

爸爸：“现在你还小，以后长大再慢慢学做家务活！”

妈妈：“家里的事不用你操心，你就专心学习、提高成绩最重要！”

这个家庭中各个成员的想法是否合理？你对他们有什么建议？

九.综合题(共2题，共18分)

1.班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。看看下面几个班徽体现了什么样的奋斗目标。

2.同学们，我们是家庭的小成员，从小就要树立正确的家庭责任意识，可是要有责任感不是说说就可以的，而是要付出实际行动，遇到下列情景你会怎么做呢？

（1）外公外婆不和我们住在一起，如何关心他们呢？

（2）表妹到我家来做客，妈妈要加班，我该怎么照顾表妹呢？

（3）父母因为家务事生气了，如何让父母和好呢？

参考答案

一.选择题

1.D

2.C

3.A

4.B

5.A

6.A

二.填空题

1.欣赏；胜败的结果

2.特别

3.合作；竞争

4.天生；尝试；学习；家务小能手?

5.贡献

6.尽职尽责；主人翁；班级事务

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如图：

五.