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学校饮用水管理制度样本(2)

一、总则

一、为保障学校师生员工的饮水安全，预防水源性传染病的发生，确保师生员工的身体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品安全法》等相关法律法规，结合学校实际情况，特制定本制度。

二、本制度适用于学校范围内的所有饮用水设施，包括自来水、直饮水、开水器等。学校饮用水设施的设计、建设、运行、维护及监督管理均应遵循本制度。学校应定期对饮用水设施进行检测，确保水质符合国家生活饮用水卫生标准。

三、学校应建立健全饮用水管理制度，明确饮用水安全管理责任，确保饮用水安全。学校应设立饮用水安全管理机构，负责饮用水安全的日常管理工作，定期组织相关人员开展饮用水安全教育和培训。学校应与专业检测机构合作，定期对饮用水水源、供水管道、供水设施等进行检测，确保水质安全。同时，学校应建立健全饮用水安全应急预案，一旦发生饮用水安全事故，能够迅速采取有效措施，保障师生员工的饮水安全。例如，某学校在2019年对校内自来水进行了全面检测，共检测指标25项，结果显示所有指标均符合国家标准，有效保障了师生员工的饮水安全。

二、饮用水安全管理职责

(1)学校校长是学校饮用水安全的第一责任人，负责全校饮用水安全工作的全面领导和管理。校长应定期组织召开饮用水安全工作会议，研究解决饮用水安全工作中的重大问题，确保饮用水安全管理工作落到实处。例如，某中学在校长领导下，设立了专门的饮用水安全管理小组，明确了各岗位职责，确保了饮用水安全工作的有序进行。

(2)学校后勤部门负责具体实施饮用水安全管理工作，包括饮用水设施的建设、维护、清洗消毒和日常巡查等。后勤部门应制定详细的饮用水安全操作规程，并定期对工作人员进行培训，提高其饮用水安全意识和操作技能。后勤部门还应定期与专业检测机构合作，对饮用水进行抽检，确保水质符合国家标准。据相关数据显示，近三年来，该学校后勤部门共进行饮用水抽检100余次，合格率始终保持在99%以上。

(3)学校教职员工和学生在饮用水安全方面也负有重要责任。教职员工应积极参与饮用水安全宣传教育活动，提高自身饮用水安全意识，并做好学生的饮用水安全教育。学生应养成良好的饮水习惯，不喝生水，不在饮用水设施附近乱扔垃圾，发现饮用水设施异常情况及时报告。在某次饮用水安全知识竞赛中，全校共有2000名学生参加，通过竞赛，学生们的饮用水安全知识水平得到了显著提高。

三、饮用水设施管理

(1)学校应确保饮用水设施的设计、建设和改造符合国家相关标准和规范，优先选用节能、环保、安全的设备。饮用水设施应设置在通风良好、便于维护的位置，并定期进行巡查和维护，确保设施正常运行。

(2)饮用水设施应定期进行清洗消毒，清洗消毒工作应遵循卫生规范，使用合格的清洗消毒剂。清洗消毒记录应详细记录，包括清洗消毒时间、使用的消毒剂种类及浓度等。例如，学校每周对直饮水设备进行一次全面清洗消毒，每月对开水器进行一次深度清洗。

(3)学校应建立饮用水设施维修保养制度，及时修复损坏的设施，防止因设施故障导致水质污染。维修保养记录应完整保存，以便追溯和评估。同时，学校应定期对饮用水设施进行水质检测，确保水质安全，检测结果应及时向师生公布。

四、饮用水卫生监督与检查

(1)学校应设立专门的饮用水卫生监督与检查机构，负责对全校饮用水设施进行定期和不定期的监督检查。监督与检查工作应包括对水源地、供水管道、储水设施、供水设备、净水设备等各个环节的全面检查，确保饮用水安全。

(2)学校应建立健全饮用水卫生监督与检查制度，明确监督与检查的内容、方法和频次。监督与检查工作应覆盖以下方面：水源水质检测、供水设施维护保养记录、清洗消毒记录、水质检测报告、应急预案等。监督与检查结果应及时记录并通报给相关责任人，对发现的问题应立即整改。

(3)学校应定期邀请卫生监督部门对饮用水安全进行专业指导和监督，确保饮用水安全符合国家卫生标准。同时，学校应加强与社会各界的沟通与合作，邀请家长、学生代表等参与饮用水安全监督工作，形成全社会共同关注和支持饮用水安全管理的良好氛围。例如，某学校每年邀请家长和教师代表参与饮用水安全检查，通过家长开放日等活动，提高师生对饮用水安全问题的关注度和参与度。