沪科版八年级物理全一册《2.1声音的产生与传播》同步测试题含答案.docx

第

第PAGE1页共NUMPAGES7页

答案第=page11页，共=sectionpages22页

沪科版八年级物理全一册《2.1声音的产生与传播》同步测试题含答案

学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________

一、单选题

1．关于声现象，下列说法错误的是（）

A．声音是一种波 B．正在发声的物体叫声源

C．声音可以在固体、液体、气体中传播 D．声音在不同种物体中传播的速度是相同的

2．小明在长直金属管的一端敲击一下，小红用耳朵贴在金属管的另一端听。小红听到两次响声，两次响声间隔。已知声音在空气中传播的速度为，在金属管传播的速度是，则这根金属管的长度是（）

A． B． C． D．

3．人朗读时听到自己的声音通过空气、骨骼混合传播到人耳，现用录音机记录自己朗读的声音，并用示波器测出朗读声的波形如图，用录音机将朗读声正常播放出来，播放出来听到的声音与自己通过骨骼听到的声音相比（）

A．声源相同 B．传播介质相同

C．传播速度不同 D．波形图相同

4．在房间里讲话听不到回声的原因是??（??）

A．房间里不能产生回声

B．墙壁反射的回声从门口传播出去了

C．回声太小，人耳不容易听到

D．房间太小，回声与原声混在一起了

5．关于“声音的产生和传播”，下列说法中正确的是（）

A．声音是由物体振动产生的 B．声音可以在真空中传播

C．声音的传播不需要时间 D．有些高科技产品，不振动也可以发出声音

6．如图所示，将发声的音叉接触水面时会溅起水花，这个现象说明（）

A．水花溅起能使音叉发声 B．声音的传播需要介质

C．声音的响度与发声体的振幅有关 D．发声的物体在振动

7．如图所示，有一种驱蚊器能够发出不同的声音，干扰蚊子的感觉和行为，达到驱蚊效果。关于驱蚊器发声的分析，下列说法错误的是（????）

A．驱蚊器发声体通过振动发出声音

B．驱蚊器发出的声音能够在空气中传播

C．驱蚊器发出的声音传播速度一定是340m/s

D．驱蚊器发出的声音可以在水中传播

二、填空题

8．声音（选填“需要”、“不需要”）介质传播出去。甲同学把耳朵贴在钢管的一端，乙同学在钢管的另一端敲一下这个管子，如果甲同学听到了两下响声。那么，第一下响声是通过传过来。

9．“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，这是唐诗中的名句，船上的客人听到寒山寺的钟声，这是由于寒山寺的大钟受撞击发生了，在中以形式传入人的耳中，引起人耳的振动。

10．我国古书《梦溪笔谈》中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声，其原因是能够传声，且比空气传声的速度（选填“快”或“慢”）；将军发号施令时，将军的声带（选填“属于”或“不属于”）声源。

11．空气中的声速在冬天和夏天（选填“相同”或“不同”），因为声速跟介质的有关。

12．小强家的冰箱在忘记关门时，会发出“滴滴”的报警声，报警声是由报警器里的发声装置产生的，通过传到人耳，声在15℃的空气中的传播速度约为m/s。

三、实验题

13．小明用如图所示的装置探究声音产生与传播的条件，请完成下列问题：

(1)如图甲所示，用小锤敲击音叉，然后将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹起，这说明发声的音叉在；

(2)如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起，这说明可以传播声音；

(3)如图丙所示，把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的铃声也逐渐变小。进一步推理：若玻璃罩内被抽成真空，将听不到闹钟响铃的声音，说明；

(4)若在月球上完成甲乙这两个实验，则实验中的乒乓球被弹起。（均选填“甲”或“乙”）

四、计算题

14．在空气中，人们发出的声音至少要经过0.1s回到耳边才能将回声与原声区分开来，此时障碍物距离人刚好17m，那么此时声音在空气中传播的速度是多少？

五、简答题

15．发生地震被困在废墟中时，被困人员通过敲击水管发出求救信号和直接呼救相比，哪个方法效果更好?为什么?

16．推理是物理学中研究问题经常用的一种方法，例如在“研究声音的传播”实验中，现有的抽气设备总是很难将瓶内的空气全部抽走，在这种情况下，你是怎样通过实验现象得出“声音不能在真空中传播”这一结论的?

17．当你叩击自己的上下牙齿，或者咀嚼一只胡萝卜时，你能清楚地听到自己牙齿