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教育研究
非洲数字教育发展的挑战、
愿景及对援非教育行动的建议
殷玉新ꎬ陈晨
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师(浙江师范大学教育学院ꎬ浙江金华321000)
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月会摘要:促进非洲数字教育发展是当前我国共建“一带一路”倡议下对非洲国家开展教育援助的重要内容ꎮ非洲数字教育发
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1展目前主要存在数字教育基础设施不足且分布不均、教师的数字应用能力不强、学生面对教育数字化转型的准备度不充分等
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期﹈挑战ꎮ深度分析非洲43个国家向教育变革峰会提交的«国家承诺声明»后发现ꎬ确保人人享有数字学习的机会、开发高质量
96的数字学习内容和普遍易获得的数字学习平台、促进数字教育教学方法革新ꎬ是非洲应对挑战提出的未来发展愿景ꎮ据此ꎬ从
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增强数字教育基础设施援助的针对性、多手段为非洲教师数字素养的提升提供支持和分享数字教育教学方法改革的“中国经
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Jno验”三个方面ꎬ为我国实施援非教育行动战略提供具体建议ꎮ
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0an关键词:非洲数字教育ꎻ“一带一路”ꎻ教育援助ꎻ«国家承诺声明»
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c中图分类号:G434文献标志码:A文章编号:16742338(2024)01009608DOI:10.19925/j.cnki.issn.16742338.2024.01.010
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s2018年ꎬ中非合作论坛北京峰会在人民大会的挑战和机遇ꎮ因此ꎬ新时期的中国对非教育援
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y堂成功举办ꎬ引领中非合作达到前所未有的新高助应该与时俱进ꎬ根据非洲发展数字教育的需求
度ꎬ习近平主席同非洲领导人一致决定ꎬ构建更进行针对性的支持ꎬ通过中非数字合作交流驱动
加紧密的中非命运共同体ꎬ深入推进中非共建非洲加速转型ꎬ弥合非洲教育的数字鸿沟ꎮ
“一带一路”合作ꎬ在中非关系史上树立了新的里党的二十大报告强调:“推进教育数字化ꎬ建
程碑ꎮ2023年ꎬ习近平主席在第36届非洲联设全民终身学习的学习型社会、学习型大国ꎮ”
[1][4]
盟峰会致电中指出:“中非关系保持
专注于经营管理类文案的拟写、润色等,本人已有10余年相关工作经验,具有扎实的文案功底,尤善于各种框架类PPT文案,并收集有数百万份各层级、各领域规范类文件。欢迎大家咨询!
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