部编版语文八年级下册期末测试卷及答案（网校专用）.docxVIP

部编版语文八年级下册期末测试卷

考试时间：90分钟

姓名：__________班级：__________考号：__________

题目

单选题

多选题

填空题

语言表达

问答题

名著导读

翻译

文言文阅读

现代文阅读

诗歌鉴赏

综合题

书写

写作题

语段阅读

总分

评分

*注意事项*

1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写nn2、提前5分钟收取答题卡

评卷人

得分

一、单选题(共6题，共12分)

1、(2分)根据语境选词填空，最恰当的一项是（）

①瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次_________了诺贝尔奖。

②德国的贝林（生理学或医学奖），他在血清疗法的研究方面_________。

A：颁布卓有成就

B：颁发成绩卓著

C：颁布成绩卓著

D：颁发卓有成就

2、(2分)下列词语中字形完全正确的一项是（）

A：歼灭阻遏封锁锐不可当

B：仿拂寒噤瓦砾义愤填膺

C：制裁劫略赃物言简意骇

D：绰号肃穆晨羲不可名状

3、(2分)下边句子朗读节奏停顿有错的一项是（）

A：或/王命急宣

B：至于/夏水襄陵

C：其间/千二百里

D：虽乘奔/御风/不以疾也

4、(2分)下列对文章《三峡》内容的理解和写法的分析，不正确的一项是（）。

A：作者依次写出了夏季的三峡呈现奔放美；春冬的三峡显示出清幽美；而秋季的三峡却展示着凄婉美。

B：第三段写景时，既描写了“素湍绿潭,回清倒影”的静景，也描写了“悬泉瀑布,飞漱其间”的动景，动静结合，相得益彰。

C：第四段中写“高猿长啸”突出了秋天三峡的凄清。

D：文章第四段中作者引用渔歌歌谣，是运用了正面描写的手法，进一步突出三峡山高水长的特点，同时渲染了三峡秋天萧瑟凄清的气氛。

5、(2分)选出下列各组词语中字形有错误的一项并改正（）。

A：踌躇

B：马褂

C：狼籍

D：嘱咐

6、(2分)划线词语含有贬义的是（）

A：各地园林多少受到苏州园林的影响。

B：假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。

C：这些颜色与草木的绿色配合，引起人们安静闲适的感觉。

D：那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴而别具匠心。

评卷人

得分

二、多选题(共2题，共4分)

1、(2分)这篇文章的线索有明暗两条，它们分别是（）

A：藤野先生的高贵品质。

B：鲁迅先生的“弃医从文”。

C：鲁迅先生与藤野先生的交往过程。

D：鲁迅先生思想感情的变化。

2、(2分)《白杨礼赞》中白杨树的不平凡体现在哪三个方面（）

A：生存环境不平凡

B：生长繁育不平凡

C：内在精神不平凡

D：外在形象不平凡

评卷人

得分

三、填空题(共3题，共6分)

1、(2分)填空。

《国行公祭，为佑世界和平》是一篇________（新闻体裁），作者分析第四个南京大屠杀死难者国家公祭日的意义，列举世界各地对这段历史的记忆，痛斥了________，表达了________的强烈愿望。

2、(2分)本文《藤野先生》有明暗两条线索，明线是________，暗线是________。本文围绕________这一中心组织材料，按________顺序组织材料。

3、(2分)根据所给的意思，写出相应的词语

看到后，心里感到悲伤。________

不幸的事接连发生。________

感情聚积在心里得不到发泄。________

言行守旧，迂腐。________

评卷人

得分

四、语言表达(共1题，共10分)

1、(10分)苏州园林之美韵味无穷，但有些“声景”在安静时才能显现。如拙政园内的松风水阁、留听阁、听雨轩，都是以自然界的声音为元素，融合观赏者自身的体验与感悟，达到一种艺术境界。可是，某旅行社的总经理在接受记者采访时说，他们一年要接待欧美游客六七万人次，游客来到苏州园林，在惊叹园林美景的同时，也常跟导游反映，环境太嘈杂，破坏了美感，尤其是想安静地听讲解时，又被其他导游的电喇叭声干扰了，只能等这个团队走后再继续听讲解。

让园林“静下来”是当务之急！请你提出一些合理的建议，让园林再现原有的诗情画意。

评卷人

得分

五、问答题(共1题，共10分)

1、(10分)《背影》中四次写到父亲的背影，每次的作用各不相同，请将它们的作用对应地写出来。

①我最不能忘记的是他的背影。

②这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

③等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

④我读到此处，在晶莹的泪光中，又看