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部编版六年级下册道德与法治期末检测卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.学会交往,首先要(??)。
A.会说话,要让别人愿意聆听
B.热情开朗,练习口才
C.懂得自尊且尊重他人
2.下列成语的含义和反思无关的是(??)。
A.前车之鉴
B.吃一堑长一智
C.飞蛾扑火
3.下列对不同国家的文化交往认识不正确的是(??)。
A.这样有利于人们对不同文化有深入的了解
B.有助于不同文化取长补短
C.这是国家的作秀行为,不用理会
4.请你判断下图地区的风景,有怎样的特点?(??)
?
A.非常干燥,几乎没有植被,地方人稀
B.地势低平
C.终年白雪覆盖,气温非常低
5.战争给我们的文化遗产造成了无法弥补的损失,下列事例说明了这一点的是(??)。
A.大面积的海洋污染
B.无数儿童无家可归
C.东方图书馆被炸毀
6.一个宽容的人(??)。
A.必然能够获得成功
B.更容易受到大家的欢迎
C.实质上是一种假惺惺的行为
7.应对全球气候国际公约《巴黎协定》正式生效于(??)。
A.2015年1月1日
B.2016年11月4月
8.当自然灾害发生时,我们应该(??)。
A.团结互助
B.漠不关心
C.远远逃离
9.当发生洪水灾害的时候,我们应该把(??)放在至关重要的位置。
A.生命
B.财产
C.玩具
10.下列不属于不可再生资源的是(??)。
A.风能
B.石油
C.煤炭
D.天然气
二.填空题(共10题,共46分)
1.(???)体现了对劳动和劳动成果的尊重,也是珍惜资源和爱护环境的表现。
2.气节是以(???)为基础的,没有(???),就不能坚持道德原则。
3.放眼世界,人类拥有的很多文明成就,都可以(???)。世界多个地区古代遗迹的发现,告诉我们人类的文明史是由(???)共同创造的。
4.尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于(?????)、(?????)、(?????),就是过度维护自己。
5.建筑作为一种文化,是不同国家、不同民族、不同(???)的反映。
6.金无足赤,(???)。学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。
7.远古先民经过长期努力,最终实现了从(?????)到(?????)、从(?????)到(?????)的伟大变革,充分体现了古代先民的(?????)。(?????)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。
8.科技的发展(?????)世界。人们要(?????)科技,让科技(?????)为人类造福。
9.(???)和(???)是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河”,两河流域是中华文明的发样地。
10.科学发现和(???)推动了人类社会的进步,不断地改变着人类的生产与(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.陆地占地球表面积的71%,是人类生息繁衍的地方。(??)
2.别人的意见可能不对,不要听他们的意见。(??)
3.人类的无穷梦想将依靠科技实现。(??)
4.地球并不是唯一一个适宜人类生存的星球。(??)
5.地球表面,海洋约占71%,陆地约占29%。(??)
6.自卑是不尊重自己的重要表现。(??)
7.为了科技能更好地为人类服务,所以只要科学家道德自律就不需要法律等来约束了。(?)
8.相互理解,相互尊重,能赢得对方的好感和认同。(??)
9.反思是一个抽象的话题很难实现。(??)
10.拉丁美洲有着令人着迷的舞蹈,如探戈、桑巴、恰恰和伦巴等。(??)
四.连线题(共2题,共12分)
1.将下列行为与其相对应的做法连起来。
A、小刚听不得批评,找理由给自己辩护?????①尊重自己
B、李明的座右铭,是不自我贬低不自卑?????②金无足赤人无完人
C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误???????③自我完善的一种方式
D、陈红很善于反思每一天中的不足??????④过度维护自己
2.连一连。
小刚听不得批评,找理由为自己辩护?????尊重自己
陈红很善于反思每一天中的不足???????过度维护自己
李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”???自我完善的一种方式
妈妈常常原谅孩子犯的小错误????????金无足赤人无完人
五.简答题(共3题,共26分)
1.作为小学生,我们应该如何以具体行动保护文化遗产?
2.尊重自己的具体表现有哪些?
3.面对灾难,我们应该有怎样的精神?
六.辨析题(共1题,共6分)
1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。
七.材料题(共2题,共14分)
1.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记
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